Shapingkurs online - leksjon 4

 Adferd med gjenstand og shaping for apportering

Oppgavene i leksjon 4 var shaping for apportering, og å velge en adferd med gjenstand.

Jeg hadde planer om å filme mye trening i jula, men har slitt med en øyebetennelse som har slått meg litt ut.

Vi har allikevel trent småøkter innimellom, og har frisket opp momentene i apportering. Vi har ikke tidligere brukt håndtarget ved avlevering, så det måtte jeg prøve ut.

Film 1 viser nesedytt på hånda mi. 

• http://www.youtube.com/watch?v=GmRYqyLGg1c

 

Film 2 viser nesedytt med omvendt lokking i den andre hånda. Dårlig vinkel på ”filmstjernene” ser jeg, for dere ser ikke nesedytten J Og jeg tuller litt når jeg skifter hånd som skal være target. Lar klikkeren være igjen i targethånda, og da stopper det litt opp. Ellers ser det ut som Chanel skjønner hva jeg mener i hvert fall, om jeg er litt rusten….

•  http://www.youtube.com/watch?v=ems_pr-sKOg

Film 3 viser gripe gjenstand. Hun har et fint opptak først, men så rister hun den etter det andre opptaket. Ignorerte det, men timet klikket dårlig på neste opptak. Jeg hadde ingen god dag, og ser at jeg burde ha gitt henne mer tid til å svelge godbitene, og at jeg kunne vært mer aktiv i og kaste gjenstanden unna oss. Ble egentlig litt nedslått etter denne økta, og tenkte at jeg ikke skulle sende inn disse filmsnuttene. Men så vet jeg jo det at det er ved dårlige økter vi lærer mest J Det er da vi tenker gjennom hva vi må endre på!

• http://www.youtube.com/watch?v=VeDTEgk5Yso

 

Så kommer jeg til det jeg ville teste ut: avlevering med nesedytt i hånda. Ser på filmen at Chanel har en forventning om jeg skal holde igjen etter at hun har gjort nesedytten. Her burde jeg kanskje ha prøvd å slippe og gripe igjen før jeg belønnet innimellom, eller hva tror dere? Den siste burde jeg jo ikke ha belønnet, men jeg gjorde det allikevel gitt. Lettere å se det på film.

•  http://www.youtube.com/watch?v=98wDHysNwgA

Videre har jeg testet rygging opp trapp ute. Jeg sliter med å få henne til ta det tredje trinnet, og blir utålmodig og hjelper henne. Hjeeeelp ….

Rygge opp trapp ute. http://www.youtube.com/watch?v=FiwcKLx4sJI

Thomas sier:

Hva med å baklengskjede det? Start henne midt i trappa og belønne når hun er helt oppe. Så starter du med henne stående midt i trappa, rygge helt opp, belønning. Og så hele til slutt.
Eller belønne henne i posisjon (stå nærmere, gå fram og mate henne i munnen etter klikk) flere ganger underveis? Altså klikk for at hun rygger første trinnet, belønning i posisjon og så la henne fortsette videre.

 

Selvsagt!!! hvorfor tenkte jeg ikke det selv? Noen som kjenner seg igjen i det? :-)

 

Til slutt filmet jeg treninga på vei mot å kunne stå oppi en skål med alle 4 poter. Jeg har startet med å få henne til og stå oppå en trefjøl med alle 4 først. Ser at jeg må trene muskulaturen til Chanel for at hun skal klare og balansere i noe så lite jeg ønsker J

Fire poter på fjøl http://www.youtube.com/watch?v=-nQtahYfvRQ

 

I den siste filmen måtte jeg tape fast balja, ellers dyttet hun den bare unna J Her har jeg prøvd å belønne de gangene hun har bakbena oppå, og beveger frambena nærmere balja. Det kom et klikk uten mål og mening under økta, men ganske fornøyd allikevel J

 

Fire poter på balja 1: http://www.youtube.com/watch?v=alDzSwlfzJk

Etter å ha trent "4 poter på balja" tok jeg en litt større boks som gjenstand, slik at hun kunne starte balansetreninga.Tenker jeg går sakte ned på størrelsen på gjenstanden, for da vil jeg trene opp muskulaturen samtidig.

Fire poter oppå boksen:  http://www.youtube.com/watch?v=TZmfYVRAjXg 

Må bare si at dette er et av de mest lærerike kursene jeg har vært med på!!! For det første får jeg tid til å tenke gjennom hva jeg skal trene på, for så og planlegge før jeg filmer, + at jeg ser hva jeg gjør på filmene, og sist men ikke minst: vi får konstruktive tilbakemeldinger. Takk til Thomas og Fanny!!

 

Shapingkurs online - leksjon 3

I leksjon 3 fikk vi i oppgave og jobbe med forkunnskaper som kan gjøre framtidig trening enklere.

Vi skulle også tenke gjennom hvilke adferdsmessige kategorier hundene våre er flinke i, og hvilke vi ville trene på.

 

 

MED OG UTEN GJENSTAND

Chanel er best i øvelser med gjenstand, og da helst med frembena og nese. Bakbena på gjenstand har jeg ikke prøvd tidligere, så det vilel jeg forsøke. Tidligere nevnte jeg at ryggingen jeg fanget i første leksjon skulle føre til at hun rygger opp ei trapp. Derfor vil jeg utvikle ryggingen med at hun rygger opp på/eller over noe lavt, før jeg øker høyden slik at hun får en forventning om at hun må løfte bena høyere etter hvert.

 

AKTIVE/PASSIVE
Chanel er bedre i aktive enn passive. Jeg må jobbe med at hun blir i posisjon, i alle posisjoner egentlig.

 

LANGSOMME/RASKE
Chanel er bedre i raske enn langsomme.

 

MOT FØRER/BORT FRA FØRER

Chanel er bedre mot fører enn fra fører. Så for å trene på en øvelse som både er passiv og bort fra fører vil jeg trene på å vende bort fra belønning, og utvikle det til å rygge opp på bena mine. Tenker det kan være et ledd i treninga mot bakben på gjenstand også J.

 

NESE/MUNN

I denne kategorien er det jevnt mellom nese og munn.

 

FRAMBEN/BAKBEN
Jeg vil øke hennes bevissthet rundt bakbena sine, så i tillegg til å rygge opp på noe vil jeg også trene på alle bena i en eske. Her vil jeg starte med alle fire bena oppå ei matte, før jeg setter på sider på gjenstanden hun skal tråkke oppi.

Under denne leksjonen rakk jeg kun og starte med bevisstgjørelsen av bakbena hennes.

 

 

 

SNURR FILM :-)

 

Rygge opp på gjenstand 1: http://youtu.be/JqKALd0RhtY 
Rygge opp på gjenstand 2: http://youtu.be/yDvVZg-anJw
Rygge opp 3 trinn i trapp:  http://youtu.be/p9bsNr-_YWg

 

Shapingkurs online - leksjon 2

STASJONSADFERD OG RUTINER FOR TRENINGSØKTA 

I leksjon 2 ble vi utfordret til å planlegge treningsøkta. Viktige momenter  for å lykkes med det er

• å ha en målsetning
• evaluere treninga
• planlegge hvordan få til en vellykket treningsøkt
• hvilke forkunnskaper trenger hunden?

 

Før du starter skriv ned:
- hvor har du godbitene?
- hvor har du lekene?
- bruker du belønningsmarkør? Hva er din belønningsmarkør?
- hvor vil du plassere belønningen?
- hva setter du stoppeklokka på?
- hvordan starter du økta?
- hvordan avslutter du økta?
- hva kan få deg til å avslutte før tiden?

Når du er klar, evaluer:
- hvordan fungerte planen? Holdt du deg til planen?
- hvordan ble overgangene mellom lek og trening?
- hvor raskt fikk du hunden inn på rett spor?
- hvordan var timingen din?
- hvordan fungerte kriteriene dine?
- hva skal du tenke på til neste treningsøkt?

STASJONSADFERD: BURLEKER

Før jeg begynner:

• Jeg har godbitene liggende i en skål som står på spisestubordet, og tar en håndfull i høyre hånd før vi begynner.
• Jeg har leken hengende rundt halsen.
• Jeg bruker klikker som belønningsmarkør. (bra når hun blir i buret ved omvendt lokking)
• Jeg har satt på stoppeklokken på telefonen min på 3 minutter.
• Jeg starter treningen med å ta en håndfull godbiter i hånden og stiller meg opp 1,5 m unna buret.
• Det som kan få meg til å avslutte økta, er om jeg faller helt ut fra planen min, og det koker i hodet mitt. Eller det kan også være at jeg avslutter hvis jeg ser at kriteriene mine er altfor vanskelige eller enkle, da må jeg revidere planen min litt før jeg fortsetter.

Jeg har lagt opp følgende kriterieplan for burleker:

1. Jeg vil belønne Chanel for å gå frivillig inn i buret.

• når Chanel er helt inne i buret belønner jeg en stund med flere godbiter
• før jeg sier "FRI" (bommet litt på det i filmen, lot hun gå frivillig ut og, her kunne jeg lagt til "FRI" direkte)
• når hun har kommet ut av buret, er jeg passiv til hun gjør et nytt initiativ mot buret,før jeg belønner igjen
• etter noen vendinger inn og ut av buret, venter jeg med belønning til hun er rolig i buret en liten stund
• http://youtu.be/f9kyhfu-DXY

 2. Omvendt lokking

• når Chanel har gått frivillig inn i buret, og holder seg rolig i buret, gir jeg henne flere godbiter før jeg begynner å lokke med godbiter i åpen hånd
• etter noen vellykkede repetisjoner med omvendt lokking fir jeg "FI" signalet, og begynner å belønne Chanel for å komme ut.
• http://youtu.be/UpIAzrlBp8k

3. Jeg vil gi Chanel utfordring med å være i buret når jeg

• kaster godbiter på gulvet
• prater med Chanel
• drar leken foran buret
• beveger meg rundt
• HUSK å gi frisignale ofte.
• http://youtu.be/II2SjIbqPHc
• http://youtu.be/HaFZ3pmkLW0

 4. Jeg vil prøve å variere

• avstand og vinkel til buret,
•  og belønne at Chanel går inn frivillig,
• og kommer ut på ”FRI”.
• http://youtu.be/iYEZV7pPra4

5. Jeg vil legge godbiter på gulvet, gi frisignal og belønne fra hånda hvis hun kommer til meg og overser godbitene på gulvet. Godbitene på gulvet får hun ved ”vær så god”.

• http://youtu.be/zHqIK3gUuC4
• http://youtu.be/KxwseXHjHRM

 

6. Lære Chanel halsbåndgrepet.

•  "Lade" opp Chanel ved å holde igjen i halsbåndet, og slippe når hun har retning mor buret, og ser sugen ut til og springe i buret.

 

7. Legge på kommandoen ”buret” for inn i buret.

• Når Chanel løper frivillig inn i buret når jeg slipper grepet på halsbåndet, og blir i buret til jeg gir "FRI" signalet. Da begynner jeg å legge på kommando.
• jeg varierer med å si "BURET" rett før jeg slipper halsbåndet, når hun er i ferd med å komme inn i buret, og på tur til buret,
• sier så "BURET" når vi er passive foran buret,
• eller når hun er i ferd med å løpe frivillig inn i buret
 

8. Trene foran buret.

• starte med kontakttrening, før jeg sier "BURET",
• så enkle adferder,
• så i forskjellige miljøer

 

9. Hunden skal til slutt synes at å gå i buret er spennende. Hunden må kunne bli i buret når jeg

• er passiv,
• ignorerer hunden,
• går unna buret,
• snur ryggen til buret.
• Hvis hun prøver å gå ut, stenger jeg døra 10-15 sek. før jeg prøver igjen.

10. Jeg vil også at Chanel setter seg inne i buret før jeg åpner døra. Dette trener jeg inn ved å ta i døra, vente ut en sitt - belønne.

 

 

Etter treningsøktene:

• Jeg holdt ikke helt planen min med tanke på tida på den første økta. Jeg slo bare av alarmen, og fortsatte å trene.
• Overgangene mellom lek og trening fungerer godt.
• Det gikk raskt å få Chanel på riktig spor.
• Timingen min var ikke helt på topp. Jeg rørte på leken første gangen jeg sa ”fri”, og Chanel rakk å tjuvstarte ved ”fri” kommando noen ganger.

Neste treningsøkt:

• Jeg må jobbe videre med ”fri” kommandoen når det ligger godbiter på gulvet. Det kan se ut som Chanel ser på de bitene som omvendt lokking.
• Gjennomføre resten av kriterieplanen.

 

 

Shapingkurs online - leksjon 1

I fjor høst fikk jeg tips av ei god treningsvenninne at Klickerklok skulle starte et shapingkurs online. Jeg har lenge tenkt å gå et shapingkurs, men de som har vært satt opp (fortrinnsvis hos Camilla på Hønefoss) har alltid blitt lagt på tidspunkt jeg ikke har hatt anledning. Derfor ble jeg veldig nysgjerrig på hvordan de ville løse et hundetreningskurs online.

 

Vi startet det hele med å presentere oss selv på "Klasserommet" inne på kurssiden, og vi er deltagere og observatører fra både Sverige, Danmark og Norge.

 

Leksjon 1 startet 29. oktober ved at oppgaven vi skulle jobbe med ble lagt ut, og vi hadde 2 uker på oss til å trene og løse oppgavene.

Leksjon 1 - Belønningsutvikling og å fange adferd.

OPPGAVE 1 - OBSERVERE HUNDEN:

"Att lyckas med shaping innebär att sluta påverka hunden och istället fokusera på att observera hunden för at hitta beteenden att forstärka."

 

Vi fikk i oppgave å observere hunden vår i hverdagen, under lek, på tur og  i daglig omgang. For så å skulle velge ut en adferd vi ville forsterke.

Chanel har mange fine og morsomme adferder i løpet av en dag, og jeg har valgt ut å fange adferden

-         å bukke, den kan jo utvikles til mye morsomt,

-         legge seg ned med hodet flatt ned mellom forbena, den tenker jeg å bruke til og utvikle dekkmarkeringen hennes i sporet,

-         å rygge, den vil jeg utvikle til rygging opp en trapp og til slutt opp langs en vegg.

Jeg startet med bukkinga. http://www.youtube.com/watch?v=40k3LXB1-js

Til denne filmen fikk jeg gode tilbakemeldinger på trenerferdighetene mine, da jeg "ikke lot meg lure" til å klikke når hun legger seg. Jeg blir alltid glad for slike tilbakemeldinger :-)

Diskusjon:
”Hur gör du om hunden inte bjuder beteenden eller blir låg/känner sig pressad i en shapingsituation?”

Dersom Chanel skulle låse seg i en shapingsituasjon vil jeg klikke på hver en lille bevegelse hun tilbyr, og/eller jobbe kontakt til hun ønsker mer utfordring. Denne metoden med å fange atferder uten at hunden egentlig vet at den blir trent vil heller ikke utsette hunden for noe press, og i følge teorien forteller hunden når den er klar for mer utfordring.


 

OPPGAVE 2 - BELØNNINGSUTVIKLING:

"För at klickerträna effektivt måste du ha belöningar som hunden verkligen vill ha och rutiner som gör det enkelt att använda belöningarna i träningen."

 

Chanel liker veldig godt å leke med leker hun kan bruke til både kamplek og jaktlek, som for eksempel tauknute, bukseben eller kong i tau.

Min plan for belønningsutvikling:

 

Bytte leke:

 

1.Vektforskyvning

• la Chanel vinne ved vektforskyvning - klikk/bra
• belønne med den andre
• MÅL: - få Chanel til å gripe den andre så raskt som mulig.
• http://www.youtube.com/watch?v=rZa0p9PWTlM

2. Bytte leke ved "JA"

• sette i gang lek med den ene
• bli passiv med den, og by på lek med den andre
• legg så "JA" før jeg blir passiv, og lar Chanel bytte
• når dette er på flyt kan jeg la Chanel vinne før jeg tilbyr den andre
• http://www.youtube.com/watch?v=ZUAZCl3Dk68

3. Raskt grep om leken

• Chanel sittende foran meg
• kan gjerne la henne vinne hvis hun tar den raskt nok

4. Gripe leken - snu tilbake

• kaste leken mens jeg holder henne igjen
• la Chanel løpe til leken, ja/klikk når hun griper, jeg løper motsatt vei med den andre leken
• variere ja/klikket, iblant når hun griper, iblant når hun er på vei tilbake
• http://www.youtube.com/watch?v=5LNbnu2Pq_k
• http://www.youtube.com/watch?v=RIlUcCSZcg8
• TILBAKEMELDING: Her må jeg huske å enten kaste leken bakover eller løpe fra henne og leke kamplek med. Unngå å gjøre som på filmene; kaste leken mot henne, da blir det vanskeligere å oppmuntre farta inn igjen til meg.

 
Kalitetsikre leken:

1. Ta leke ved "JA" - Slippe ved takk

• Ikke ta leken før jeg sier ja
• Slippe ved takk
• http://www.youtube.com/watch?v=9N5KJbw_cug

2. Lek ved ja - godbit ved værsågod

• leke mens jeg tar opp godbit
• leke med ekstern belønning på bordet
• leke med ekstern belønning på bakken
• http://www.youtube.com/watch?v=A5cfhapIecc

Kontroll på leken:

 

1. Godbit på bakken, skille mellom "JA" og værsågod

http://www.youtube.com/watch?v=5Q55Y7c76LI

 

2. Kaste en leke, Chanel må leke med den andre jeg har ved "JA" - værsågod til den som er kastet

http://www.youtube.com/watch?v=t7C5EqRVEug

 

 

Hva skal jeg teste videre?

 

1. Kaste ball, belønne med annen leke.

 

2. Holde når jeg er passiv

• omvendt lokking med godbit/leke
• http://www.youtube.com/watch?v=sKTnfS1G73g

 

 

 Hjemmelekse:

 

1. Ved lek med vektforskyvning må jeg skille på nedsenkende albuer, og ha bakbena inn under kroppen.

2. Løpe eller kaste fra Chanel for å få farten inn igjen.

3. Trene mer på vente ved kast.

4. Trene mer på omvendt lokking når jeg blir passiv med leken.