tag:blogger.com,1999:blog-72179663653100501762024-03-05T06:31:31.468-08:00Anne og ChanelAnne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.comBlogger56125tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-56050804192776568622014-10-05T06:42:00.001-07:002014-10-05T06:44:27.089-07:00Første cup kveld i Smeller etter at Norsk Smellerklubb ble stiftet ble arrangert mandag 30. juni!<h2>
Første cup kveld i øvelse 1 - banesøk i Smeller etter at Norsk Smellerklubb ble stiftet, ble arrangert av bruksgruppa i HOHK mandag 30. juni. Vi var med å skrive historie:-)</h2>
Takk til alle som var med og gjorde dette til en så fin kveld! <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioxL8XEUo-rfduw7Zs06DhRn6VBTwprILnHYPqHU0_eS5Xwf70G9lIHIAUwIu9LVXcMOiUfU6UZhezqv8F5sAs0f5XL3KPCujTLUTlDQqjn4xOqCdVxmVPJ9g0eDnqgUXNzKNcGsr4B_w/s1600/bilde+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioxL8XEUo-rfduw7Zs06DhRn6VBTwprILnHYPqHU0_eS5Xwf70G9lIHIAUwIu9LVXcMOiUfU6UZhezqv8F5sAs0f5XL3KPCujTLUTlDQqjn4xOqCdVxmVPJ9g0eDnqgUXNzKNcGsr4B_w/s1600/bilde+1.JPG" height="212" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Vi avsluttet sesongen før sommerferien med konkurranse i banesøk. Vi gjennomførte konkurransen med 7 ekvipasjer, hvor 2 av dem var dommerne; Tone og meg. Vi var ikke med på resultatlista, men vi fikk prøvd oss som både tekniske arrangører, førere av testhund, dommere og deltagende ekvipasjer. Kristin var ringsekretær, og Lillan og Randi tok seg av kaffe, brus og kaker innimellom slaga. Noen hadde allerede reist på ferie, så det må vi huske på til neste år. Vi får arrangere denne kvelden 1 uke tidligere slik at vi unngår kollisjon med ferie.<br />
<br />
Vi hadde til og med en deltager som kom helt fra Hønefoss, noe vi synes var veldig stas. Hyggelig å møte Anne Kristin Formodalen med Lagottoen Pia på 7 måneder.<br />
<br />
Alle deltagerne fikk tilbud om å bli filmet, en film de fikk tilsendt etter noen dager.<br />
<br />
Her er filmen av Chanel og meg:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://youtu.be/3dc76d_u7Wo">http://youtu.be/3dc76d_u7Wo</a> </div>
<br />
<br />
Denne kvelden ga oss inspirasjon til å arrangere flere slike cup kvelder utover høsten og vinteren, men før det vil Tone og jeg holde kurs i de andre øvelsene i klasse 1 i Smeller;<br />
<ul>
<li>øvelse 2 - søk på 16 kasser,</li>
<li>øvelse 3 - søk i rom, og</li>
<li>øvelse 4 - søk på kjøretøy,</li>
</ul>
slik at vi kan fullføre hele klasse 1 gjennom cupen.<br />
<br />
Vi gleder oss :-) <br />
<ul>
</ul>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-70923208182050287022014-06-17T10:50:00.000-07:002014-06-17T10:50:35.217-07:00Norsk Smellerklubb er stiftet!<h2>
Norsk Smellerklubb ble stiftet 12. juni 2014 på Hvalsmoen i Hønefoss.</h2>
<h3>
Vi var 24 entusiastiske personer som møtte opp og overvar et historisk øyeblikk.</h3>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHruaDpFgMNeYMTGaptcuirnlTDLKSK_K5K5L9pOS-6XMAPJEOX9BXL7rBtJsNOaSgQ_RTGXzlCCD5Os8CwzlobA1XNCaieLUcwi6x7m-BHO2OSEC8SH6bQ-5sWaWBJ0Lw7AH056VGR5s/s1600/kake.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHruaDpFgMNeYMTGaptcuirnlTDLKSK_K5K5L9pOS-6XMAPJEOX9BXL7rBtJsNOaSgQ_RTGXzlCCD5Os8CwzlobA1XNCaieLUcwi6x7m-BHO2OSEC8SH6bQ-5sWaWBJ0Lw7AH056VGR5s/s1600/kake.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
Nå håper vi at flere vil oppleve denne herlige neseverden med hunden sin, og bli med på aktiviteter som blir satt i gang rundt omkring. Etter hvert vil det bli avholdt cuper og konkurranser, og da har vi nå alle muligheten til å være med og forme denne sporten.<br />
<br />
Allerede 30. juni vil vi i Bruksgruppa i Hamar og Omegn Hundeklubb arrangere en cup kveld i øvelse 1 i klasse 1 for de som har deltatt på temakvelder og treninger i vinter. Dette gleder vi oss til!<br />
<br />
Ambisjonen vår er å få arrangert cupkvelder for alle øvelsene i klasse 1 utover høsten og vinteren, for til slutt og kåre en vinner sammenlagt. Kanskje andre gjør det samme, så kan vi møtes til distriktscuper etterhvert ? Alle muligheter ligger i hvert fall åpent for det!<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxASytEFsaB22_6GiW1CYTVr8UGqiNOPwviiDhY-QMvAPpwX5PhgImKbP4xKGoS-3Z2HZlOkPfUa3P3vgFqJEHYfjh4UAg3q53HUATYBlGxeZxcyJUgrEUTPNEIcu224gU8KGM1-rBBLY/s1600/Stig+med+kaka.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxASytEFsaB22_6GiW1CYTVr8UGqiNOPwviiDhY-QMvAPpwX5PhgImKbP4xKGoS-3Z2HZlOkPfUa3P3vgFqJEHYfjh4UAg3q53HUATYBlGxeZxcyJUgrEUTPNEIcu224gU8KGM1-rBBLY/s1600/Stig+med+kaka.JPG" height="320" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Her "åpner" Stig Smellerkaka på stiftelsesmøtet.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Gå inn på <a href="http://www.smeller.no/">www.smeller.no</a> for mer informasjon om den nye hundesporten!<br />
<br />
<br />
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-26415951334531673152014-06-17T10:33:00.000-07:002014-06-17T10:33:04.388-07:00Dag 2 med Thomas Stokke<h3>
Dag 2 gikk til mye praktisk trening av melding i rundering, budføring, og innlæring av øvelsen kryp.</h3>
<h4>
</h4>
<h4>
</h4>
<h4>
Bringkobbelmelding</h4>
<br />
METODE: - baklengskjeding<br />
<br />
<ol>
<li>"Vis" = værsågod, belønning ute hos figurant</li>
<li>hund i utgangsstilling med bitt i munnen + takk,</li>
<li>hund i utgangsstilling med bitt i munnene + takk + på med visningslina.</li>
<li>innta utgangsstilling med bittet,</li>
<li>ta bitt hos figurant + løp til fører</li>
</ol>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-UK83iCI4CuuxQ5TzZa4VY2-zFitY6CRjwKaQU7DVx7gWGiQvoK7Kg5gcyKAorzItWS76hJgBZCJjZ207w5G69OhzVYPAlV7bUEMoY9HS2u1LlKrtl07kdh5avwjk5lM3OjXcwkPWQ78/s1600/bilde+6.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-UK83iCI4CuuxQ5TzZa4VY2-zFitY6CRjwKaQU7DVx7gWGiQvoK7Kg5gcyKAorzItWS76hJgBZCJjZ207w5G69OhzVYPAlV7bUEMoY9HS2u1LlKrtl07kdh5avwjk5lM3OjXcwkPWQ78/s1600/bilde+6.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
PROBLEMLØSNING dersom hunden er engstelig for firgurant / vanskelig for figurant å "holde" på hunden ved belønning:<br />
<ol>
<li>gå heller ut etter hunden til figurant og se på hunden leke med figuranten,</li>
<li>fiuranten kan så holde igjen hunden, mens du går tilbake til midtlinja.</li>
</ol>
<br />
TIPS! VALPEINNKALLING<br />
<ol>
<li>hold valpen igjen i halsbåndet,</li>
<li>valpen må ta noe i munnen for å komme inn til fører.</li>
</ol>
<br />
<h4>
Budføring</h4>
Vi trente på de forskjellige elementene i budføring:<br />
<ul>
<li>Lek / godbit hos mottaker</li>
<ul>
<li>Trygghet</li>
<li>Tåle håndtering og klapp</li>
</ul>
<li>Fart og glede</li>
<ul>
<li>løpe mellom 2 personer frivillig</li>
</ul>
<li>Trene utgansstilling hos mottaker</li>
<li>Legge på kommando "marsj" eller "gi bud"</li>
<ul>
<li>holde i halsbånd når hunden vil gå</li>
<li>slipp nåe den ser rett vei</li>
</ul>
</ul>
<br />
METODE: - baklengskjeding<br />
<br />
<ol>
<li><u>Fra</u> mottaker til fører - værsågod tilbake,</li>
<li>Sitte hos mottaker, klappe hunden, kommando (marsj eller gi bud) til fører,</li>
<li>Kommando (marsj eller gi bud) <u>til</u> mottaker.</li>
</ol>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR_gc8CFOODyT_rbEcxXX4bvFZGlfU_5Q44A_6uSlbHRUpaqbhB3Rkvlk4iCc-cN1sZoUrvPpeBJYcPDhQepbpNm3zUwXZvTzBUhhzOirVXflmxMVuQnxljJUMv_E0F-4j3_us_mmbRW4/s1600/bilde+4.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR_gc8CFOODyT_rbEcxXX4bvFZGlfU_5Q44A_6uSlbHRUpaqbhB3Rkvlk4iCc-cN1sZoUrvPpeBJYcPDhQepbpNm3zUwXZvTzBUhhzOirVXflmxMVuQnxljJUMv_E0F-4j3_us_mmbRW4/s1600/bilde+4.JPG" height="150" width="200" /></a><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiz5ovMmT3aZmhFScGqUj8R7_Xi4XG4tosyaGRVMNvjn7yMwHKWDCzEpHABv1ccTZ7DxZ8owjqdvqMRE0oA1usZ6Vm1R6ULFefyLB-1Hb4KQy-ORu8FFpysM8Ev7T4bpNO_mqFFBVsjjk/s1600/bilde+5.JPG" height="150" width="200" /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<h4>
Kryp</h4>
Vi trente til slutt på innlæring av øvelsen kryp ved å shape inn bevegelser;<br />
<ul>
<li>tyngde ned,</li>
<li>omvendt lokking over hodet,</li>
<li>shape bevegelse på bakben (1-3-5 varier) ved strategisk belønningsplassering,</li>
<li>eventuelt "lokk" fram bevegelse</li>
</ul>
<br />
<h4>
Visdomsord fra Thomas til oss som ikke konkurrerer:</h4>
Det er tøffere å gå kurs, enn å konkurrere!<br />
<ul>
<li>tøffere å gå kurs for da er all fokus rette mot deg når du er i ilden, mens</li>
<li>under konkurranser er alle opptatt med seg selv.</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-he-u1vYltPU7xcQK0UKPREpglErj-jyGqE1Fn-uxRl18zewDGNtVmVnuTnOcyFjNWg9yYQ5ryk35edk5znIcAMo2d873xoHTRZBfREMR-B_foGlWmfpJVn0xiFMWztkiia1uKzidID8/s1600/bilde+8.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-he-u1vYltPU7xcQK0UKPREpglErj-jyGqE1Fn-uxRl18zewDGNtVmVnuTnOcyFjNWg9yYQ5ryk35edk5znIcAMo2d873xoHTRZBfREMR-B_foGlWmfpJVn0xiFMWztkiia1uKzidID8/s1600/bilde+8.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>TAKK FOR EN SUPER HELG!!!! :-)</strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong></strong> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-22972580371227838282014-06-17T09:56:00.002-07:002014-06-17T09:56:56.390-07:00Dag 1 med Thomas Stokke<h3>
FELTSØK var først ut av øvelsene vi hadde praktisk trening i.</h3>
<h4>
</h4>
<h4>
</h4>
<h4>
FELTSØK 50 x 50 m</h4>
<ul>
<li><h4>
Klasse B - 4 av 6 gjenstander innenfor tiden 5 min.</h4>
</li>
<li><h4>
Klasse A - 4 av 4 gjenstander innenfor tiden 5 min.</h4>
</li>
</ul>
<h4>
</h4>
Viktige elementer i feltsøk er:<br />
<ul>
<li>gjenstandsinteresse</li>
<li>lysten til å finne en gjenstand/søke etter gjenstand på overvær</li>
<li>apportere gjenstanden</li>
</ul>
<br />
Vår viktigste jobb som hundefører er å bygge opp motivasjonen og verdien på gjenstander hos hunden vår. Det kan vi gjøre gjennom LEK - LEK - LEK :-)<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2-PdNBR-yzv9EsYuaEBhCA9JniILD7wF2v4kwik-HGNbf2LePKPsrqPYhyphenhyphen1lopXh6doyq6-HDWvlxK-JF-BAz3eVCBgJPhuNNOLlOkvnU7RyGmUTn69LNIAQgWq3cDaIkulrICmCLSr4/s1600/bilde+7.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2-PdNBR-yzv9EsYuaEBhCA9JniILD7wF2v4kwik-HGNbf2LePKPsrqPYhyphenhyphen1lopXh6doyq6-HDWvlxK-JF-BAz3eVCBgJPhuNNOLlOkvnU7RyGmUTn69LNIAQgWq3cDaIkulrICmCLSr4/s1600/bilde+7.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Chanel og jeg i lekemodus :-)</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
Vi kan utnytte jaktinstinktet ved å binde fast en leke i en lang snor.<br />
<br />
<br />
Lekutvikling er en god start for å vekke gjenstandsinteressen. Vi startet økta med å leke med hunden vår:<br />
<ul>
<li>belønnet fra oss ved raskt grep,</li>
<li>trente til flyt på å plukke opp gjenstand, og </li>
<li>raskt grep og komme tilbake med gjenstanden .</li>
</ul>
<br />
Før vi gikk over til å se på elementene i apportering:<br />
<ul>
<li>gripe raskt (noe vi trente på ved lek)</li>
<li>skynde seg inn (trente vi også på ved lek)</li>
<li>holde fast uansett, her snappet vi raskt leken unna dersom hunden begynte å bite på leken, med det gjorde vi feilinga til "lek" om å klare å holde fast, før vi tilslutt så på </li>
<li>avleveringa og utgangsstillingen.</li>
</ul>
<br />
Vi gjorde også et "minifeltsøk" for å se hvordan gjenstandinterresen var hos hundene våre når gjenstandene lå rolig på bakken, før vi gikk inn i skogen og tråkket opp et felt.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxHWt_V0xCO020TIWhU8dhTsJpH9fnKHBbpHnWuyRYJ0QYQ2cff-AOOeBZCguA7Po6jxV_nZmMNtYsOiv7hcMICoAUqTRLhMySLFOTM1-FqAM_S8HBy264S7uIs36CKyFO7QF_eXj7z3U/s1600/bilde+9.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxHWt_V0xCO020TIWhU8dhTsJpH9fnKHBbpHnWuyRYJ0QYQ2cff-AOOeBZCguA7Po6jxV_nZmMNtYsOiv7hcMICoAUqTRLhMySLFOTM1-FqAM_S8HBy264S7uIs36CKyFO7QF_eXj7z3U/s1600/bilde+9.JPG" height="320" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div align="left">
Ikaros og Marion, Bilde til høyre Tone og Tulla</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGY3t8_zu0fc-NtfwHxucaueGIYKQjI9zPc-RL_gCCVIkKIjdZCNuefgh4cVRkvj8lBzjkK1NRV9YljOM3JrOd29I7plJf_iju80vSbg28TCgNA28tdyCH0HUqwm42k7dj1zJXYsqYv3A/s1600/bilde+10.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGY3t8_zu0fc-NtfwHxucaueGIYKQjI9zPc-RL_gCCVIkKIjdZCNuefgh4cVRkvj8lBzjkK1NRV9YljOM3JrOd29I7plJf_iju80vSbg28TCgNA28tdyCH0HUqwm42k7dj1zJXYsqYv3A/s1600/bilde+10.JPG" height="320" width="240" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGY3t8_zu0fc-NtfwHxucaueGIYKQjI9zPc-RL_gCCVIkKIjdZCNuefgh4cVRkvj8lBzjkK1NRV9YljOM3JrOd29I7plJf_iju80vSbg28TCgNA28tdyCH0HUqwm42k7dj1zJXYsqYv3A/s1600/bilde+10.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><div style="text-align: left;">
</div>
</a><div style="text-align: left;">
</div>
<h4>
Hvordan søke i feltet?</h4>
<ol>
<li>Søke fritt i feltet?</li>
<li>Søke 50 m rett ut, deretter fritt? eller</li>
<li>Søke rett ut og rett inn igjen til fører.</li>
</ol>
Dette er veldig individuelt opptil hund og eier. Hva er mest effektivt, og hvordan ønsker vi at hunden vår søker? Dette må vi som fører bestemme oss for under trening.<br />
<br />
<br />
<h4>
Hvordan starte?</h4>
<ol>
<li>Starte med å søke i korridor, før man raskt går over til hele feltet. Dette kan være for de som ønsker å søke 50 m rett ut, deretter fritt, eller de som vil ha hunden til å søke rett ut og rett inn igjen til fører.</li>
<li>Men som Thomas anbefalte; hvorfor ikke prøve et felt først for å se hvordan hunden jobber?</li>
</ol>
Thomas: "Bare prøv! Da ser du hva hunden kan :-)"<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6ohopEuNCLSnh4wayVK_2N7WgcpJpd4NuXLeXjGl8PM9sYBFzluVLx2MYiH1Av95n8D8YSmiuiB93P-_V73QTzPW5oG0auhF4Pf0M-yXDlBykaFyJcxlcJYQHTtIwXHdIGZ1aGwzyD2M/s1600/bilde+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6ohopEuNCLSnh4wayVK_2N7WgcpJpd4NuXLeXjGl8PM9sYBFzluVLx2MYiH1Av95n8D8YSmiuiB93P-_V73QTzPW5oG0auhF4Pf0M-yXDlBykaFyJcxlcJYQHTtIwXHdIGZ1aGwzyD2M/s1600/bilde+1.JPG" height="320" width="240" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMy5pX8I6nMD8uZeNB3S9DQYAOqBpW4D6lVa17oVkFkyrgl7n4VLbA0hgaPq5sUGvPCg2qKQSGJCdveR5-DGBkzArs9iGY7bOsmIbQOi80y5WhisPltnEoXu6dIOO92nlZTsmIxfmcrJU/s1600/bilde+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMy5pX8I6nMD8uZeNB3S9DQYAOqBpW4D6lVa17oVkFkyrgl7n4VLbA0hgaPq5sUGvPCg2qKQSGJCdveR5-DGBkzArs9iGY7bOsmIbQOi80y5WhisPltnEoXu6dIOO92nlZTsmIxfmcrJU/s1600/bilde+2.JPG" height="320" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFEt9JZcuYDdMGFBxzkShsFGjE0mMVHQoR_-GHfGV2RVKPT_P-V6qQ7LjkVuzkuVJ8X8sX2mSdtbFqODH7HG2YHU4LejvKhslGLI9Bt9tCGj6a3BrWE06ZcjCEXs9bveOxNypirqEbqYQ/s1600/bilde+3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFEt9JZcuYDdMGFBxzkShsFGjE0mMVHQoR_-GHfGV2RVKPT_P-V6qQ7LjkVuzkuVJ8X8sX2mSdtbFqODH7HG2YHU4LejvKhslGLI9Bt9tCGj6a3BrWE06ZcjCEXs9bveOxNypirqEbqYQ/s1600/bilde+3.JPG" height="320" width="240" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdAfbpBTr707hyphenhyphenBamU9TB5P_p1EqvNCJnkaWf3NO3bb3QDiXJaUkOC1X-oRoDBAOapeVvLs8iwc9-R0hVQj89D0iqe_5ix13QplWYg8LnjpdGcHUgVsrh0fg8y0gU3o1yx0Y5R-3j4UpY/s1600/bilde+0.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdAfbpBTr707hyphenhyphenBamU9TB5P_p1EqvNCJnkaWf3NO3bb3QDiXJaUkOC1X-oRoDBAOapeVvLs8iwc9-R0hVQj89D0iqe_5ix13QplWYg8LnjpdGcHUgVsrh0fg8y0gU3o1yx0Y5R-3j4UpY/s1600/bilde+0.JPG" height="320" width="240" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdAfbpBTr707hyphenhyphenBamU9TB5P_p1EqvNCJnkaWf3NO3bb3QDiXJaUkOC1X-oRoDBAOapeVvLs8iwc9-R0hVQj89D0iqe_5ix13QplWYg8LnjpdGcHUgVsrh0fg8y0gU3o1yx0Y5R-3j4UpY/s1600/bilde+0.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdAfbpBTr707hyphenhyphenBamU9TB5P_p1EqvNCJnkaWf3NO3bb3QDiXJaUkOC1X-oRoDBAOapeVvLs8iwc9-R0hVQj89D0iqe_5ix13QplWYg8LnjpdGcHUgVsrh0fg8y0gU3o1yx0Y5R-3j4UpY/s1600/bilde+0.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><div style="text-align: left;">
</div>
</a><br />
<h4>
Fremadsending</h4>
Etter lunsj viste Thomas hvordan øvelsen FREMADSENDING kan se ut, og hvordan vi kan starte inntreningen av denne øvelsen.<br />
<br />
Håper Thomas "tilgir" at jeg legger ut et par korte filmer av hans demonstrasjon....<br />
<br />
<a href="http://youtu.be/7wpsfAgkydo">http://youtu.be/7wpsfAgkydo</a><br />
<br />
<a href="http://youtu.be/xg9o3ogLgt4">http://youtu.be/xg9o3ogLgt4</a><br />
<br />
<br />
<h4>
Gå foran i line</h4>
Neste øvelse vi trente på i praksis var å gå foran i line. Dette er en øvelse som er fin og shape inn.<br />
<br />
Vi startet med:<br />
<ul>
<li>frivillig stå, med omvendt lokking,</li>
<li>jeg beveger med rundt hunden,</li>
<li>til jeg står bak,</li>
<li>belønner når hunden har fokus framover,</li>
<li>shaper så inn skritt for skritt framover fra meg,</li>
<li>dette kan vi gjøre med strategisk belønningssted.</li>
</ul>
Dette er også en øvelse som er fin å fange inn den riktige adferden på tur.<br />
<br />
<br />
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-89265082966316804212014-06-01T12:17:00.000-07:002014-06-01T12:17:50.264-07:00Kurs i bruksøvelser og regler for brukshundprøver med Thomas Stokke fra Klickerklok<h3>
Helga 10. og 11. mai hadde vi som er veiledere i bruksgruppa for HOHK besøk av Thomas Stokke.</h3>
<h4>
Thomas er en utrolig dyktig og engasjert instruktør som selv konkurrerer på elitenivå med flere hunder, og 5 av oss fikk en flott og lærerik helg sammen! Helga gikk med til teori rundt reglementet for brukshundprøver, og praktisk trening på øvelsene:</h4>
<ul>
<li><h4>
Feltsøk</h4>
</li>
<li><h4>
Brukslydighet (fokus på øvelsene som skiller seg fra vanlig lydighet)</h4>
</li>
<li><h4>
Budføring</h4>
</li>
<li><h4>
Bringkobbelmelding i rundering</h4>
</li>
</ul>
<h4>
</h4>
<h4>
Oversikt over klassene:</h4>
<br />
<h4>
KLASSE D</h4>
<strong>Spesialøvelser - klasse D</strong><br />
<ul>
<li>Budføring 50 m</li>
<li>Spor, rapport eller rundering</li>
</ul>
<strong>Lydighetsøvelser - klasse D</strong><br />
<ul>
<li>Lineføring</li>
<li>Gå foran i line</li>
<li>Dekk under marsj</li>
<li>Innkalling, ca. 15 m</li>
<li>Apportering (som kl. 2)</li>
<li>Hopp over hinder (som kl. 2)</li>
<li>Felles dekk 3 min.</li>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<h4>
KLASSE C</h4>
<strong>Spesialøvelser - klasse C</strong><br />
<ul>
<li>Budføring 100 m, med skudd</li>
<li>Sporoppsøk + spor, rapport eller rundering</li>
</ul>
<strong>Lydighetsøvelser - klasse C</strong><br />
<ul>
<li>Lineføring</li>
<li>Gå foran i line</li>
<li>Dekk under marsj</li>
<li>Innkalling, ca. 25 m</li>
<li>Kryp</li>
<li>Apportering</li>
<li>Hopp over hinder</li>
<li>Fellesdekk med skudd</li>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<h4>
KLASSE B</h4>
<strong>Spesialøvelser - klasse B</strong><br />
<ul>
<li>Feltsøk, 4 av 6 gjenstander, 5 min</li>
<li>Sporoppsøk + spor, rapport eller rundering</li>
</ul>
<strong>Lydighetsøvelser - klasse B</strong><br />
<ul>
<li>Fri ved foten</li>
<li>Innkalling med stå, ca. 50 m</li>
<li>Fremadsending</li>
<li>Kryp</li>
<li>Hals på kommando</li>
<li>Hopp over hinder</li>
<li>Apportering av tung gjenstand</li>
<li>Fellesdekk med skudd, 5 min, skjult fører</li>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<h4>
KLASSE A</h4>
<strong>Spesialøvelser - klasse A</strong><br />
<ul>
<li>Feltsøk, 4 av 4 gjenstander, 5 min</li>
<li>Sporoppsøk + spor, rapport eller rundering</li>
</ul>
<strong>Lydighetsøvelser - klasse A</strong><br />
<ul>
<li>Fri ved fot</li>
<li>Innkalling med stå og dekk, ca. 75 m</li>
<li>Fremadsending</li>
<li>Kryp</li>
<li>Hals på kommando</li>
<li>Hopp over hinder</li>
<li>Apportering med metallapport</li>
<li>Apportering med tung gjenstand</li>
<li>Stigeklatring</li>
<li>Fellesdekk med skudd, 5 min, skjult fører</li>
</ul>
<strong></strong><br />Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-62187342045648910672014-05-03T13:32:00.000-07:002014-05-03T13:32:33.763-07:00Nå er det spor som gjelder!Vi har trent mye på spesialsøksøvelser i vinter, så nå børster vi støvet av å gå spor. Variert trening men nesearbeid er det. Dette er en treningsform som gir et godt samarbeid mellom hund og eier. Vi blir i godt humør både Chanel og jeg. Vi logrer begge to :-))<br />
<br />
Dette vil vi gjerne dele med flere, så Tone og jeg har satt opp et Sporkurs for nybegynnere og litt øvede 24. og 25. mai. Mai er ofte en travel måned for de fleste, men vi håper å fylle opp kurset. Dette blir en variert og lærerik helg! Meld dere på.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUjgtfZzfL1C8LoE7YbeybEr0vqCxaUcRjfiC47GFrDHzsJBAUowJmecrS4206Q0WU-hmbuTgFrTOt6F5f331KCAeNkNMtusFxJBq2OfqMS-WBWdyU3hG29K2BEGNABbtba4d28WSGpXQ/s1600/Sporkurs.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUjgtfZzfL1C8LoE7YbeybEr0vqCxaUcRjfiC47GFrDHzsJBAUowJmecrS4206Q0WU-hmbuTgFrTOt6F5f331KCAeNkNMtusFxJBq2OfqMS-WBWdyU3hG29K2BEGNABbtba4d28WSGpXQ/s1600/Sporkurs.PNG" height="320" width="283" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Vi har også investert i en GPS slik at vi kan kontrollere hvordan hundene våre følger ukjente spor. Kjempemorsomt! </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Etter litt trykking på GPS'n, nedlasting på pc og telefon tror jeg vi er klare. Mye å lære om bruken, men vi får lære mens vi går :-)</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWMoGFS1RvSRTiz-AK4lAPXqcrnS8PhN_6evHG2z69vWGfJtKCGxpa7ai5xH9DXo7ba05WZ1dFwAngOo64df6ir2YWFVCKPI58o2PwOWdFfI7dYjSCCZt5GH1pAsYQte8UTQodtKzxG0s/s1600/GPS+spor+2.+mai+2014.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWMoGFS1RvSRTiz-AK4lAPXqcrnS8PhN_6evHG2z69vWGfJtKCGxpa7ai5xH9DXo7ba05WZ1dFwAngOo64df6ir2YWFVCKPI58o2PwOWdFfI7dYjSCCZt5GH1pAsYQte8UTQodtKzxG0s/s1600/GPS+spor+2.+mai+2014.JPG" height="243" width="320" /></a></div>
<div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Bildet over viser grå linje etter sporlegger, og hvit linje etter hvor Chanel gikk. Jeg trodde vi var helt ute på villspor og avsluttet, men når jeg legger de oppå hverandre ser jeg at jeg må lære meg å stole på Chanel. Vi kunne fint ha funnet sporsluttet hvis jeg hadde vært mer fokusert! Lærdom igjen!!!</div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-81161394514824963372014-05-03T13:04:00.000-07:002014-05-03T13:04:59.099-07:00Ny inspirasjon - gode fritidsaktiviteter :-)Temakveldene og kurskveldene ga oss ny inspirasjon til å trene, filme og planlegge flere kurskvelder.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEAIYFUSkxGgo6DEPmVGiTlVziPZEG0JX2kqS2H8Pk5wbDWgR6ziLPgVZfGjOAwAB6dkWAdOmlMeCl4l2lM_Ed7BveOL5yuvd6UwHr7YzcbOdwLtFEmRSwsau-GgTKb9AF8-uW8sXerPY/s1600/Blnda+drops+bilde+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEAIYFUSkxGgo6DEPmVGiTlVziPZEG0JX2kqS2H8Pk5wbDWgR6ziLPgVZfGjOAwAB6dkWAdOmlMeCl4l2lM_Ed7BveOL5yuvd6UwHr7YzcbOdwLtFEmRSwsau-GgTKb9AF8-uW8sXerPY/s1600/Blnda+drops+bilde+1.JPG" height="320" width="240" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
Mye av fritiden vår har gått med til å trene søk på blomsterpotter, bruskasser, og kjøretøy, romsøk, og søk på det vi kan finne! Det er bare fantasien som kan stoppe oss. Morsomt :-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw5BZYzY9TQXHUtCVwMIF29cpO8MkImCKDevQjsXCPzFr-_wNo8c44dM-zBMxKMG8tAD1qf0l4NXy-Yeo-JD86AVbzg2U-XHurOV-Z-mLsuja9nO7-Bdm_GRTrJdUxfAT1kM1U6GH1F_c/s1600/Blnda+drops+bilde+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw5BZYzY9TQXHUtCVwMIF29cpO8MkImCKDevQjsXCPzFr-_wNo8c44dM-zBMxKMG8tAD1qf0l4NXy-Yeo-JD86AVbzg2U-XHurOV-Z-mLsuja9nO7-Bdm_GRTrJdUxfAT1kM1U6GH1F_c/s1600/Blnda+drops+bilde+2.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
Her er en liten smakebit av søk på bruskasser, med Chanel<br />
<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=J6cHwLEgZZQ">https://www.youtube.com/watch?v=J6cHwLEgZZQ</a><br />
<br />
<br />
Dette har gitt oss masse materiell og filmer til flere kurskvelder. Nå gjelder det bare å få redigert materiellet til gode innlæringsfilmer.<br />
<br />
Følg med på Smeller Hamar og Hamar og Omegn Hundeklubb sine Facebooksider, der legger vi ut når kursene starter. <br />
<br />
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-13835315310329743172014-05-03T11:49:00.002-07:002014-05-03T12:54:47.868-07:00Engasjerte deltagere = Ny inspirasjon!Nå har Tone og jeg gjennomført flere Temakvelder - Smeller, grunninnlæring banesøk, og kurskvelder med banesøk. Her har vi hatt mange fornøyde hunder og engasjerte hundeeiere. Dette gir oss kjempeinspirasjon til å fortsette :-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSOgGrLHmZPHuZnu97Gm4Lw19MBq1AyoabMlhssF-lN8xtn7tr5J_wwbM9gbaB1Y2xDedgxOAGbhhrWEDf2hv9B9GkiAHpZmTEADGn2HgTnujkkagN0oen0_FzGjbWUl-80i4QtGZERn0/s1600/Tone+og+Anne+3.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSOgGrLHmZPHuZnu97Gm4Lw19MBq1AyoabMlhssF-lN8xtn7tr5J_wwbM9gbaB1Y2xDedgxOAGbhhrWEDf2hv9B9GkiAHpZmTEADGn2HgTnujkkagN0oen0_FzGjbWUl-80i4QtGZERn0/s1600/Tone+og+Anne+3.jpeg" height="320" width="246" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihkRB40K3BLjBkhNifA5Mr2ZsuGiqHnIseqkZU12L1zq6NunLTgawBVXuP0PqvEVhyfTb8aljL_WiiLS2cpucQc22z9v7i_WCSVUy71BelinfAgHrcA1PC3lqqCWHtOVV5GO89kx8gml8/s1600/Tone+og+Anne+2.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihkRB40K3BLjBkhNifA5Mr2ZsuGiqHnIseqkZU12L1zq6NunLTgawBVXuP0PqvEVhyfTb8aljL_WiiLS2cpucQc22z9v7i_WCSVUy71BelinfAgHrcA1PC3lqqCWHtOVV5GO89kx8gml8/s1600/Tone+og+Anne+2.jpeg" height="320" width="238" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1VigplvkbMWowmJCi9wi4ns9W-cQAy4aLHSw8xIZZ1BlkZRnN3ttxIWpY_eIR32PunB2v5bQOyX-7OSSr300jHTzxhQCltVBk-WmRKrZbAzMh2KHwKW9_WTRj37xOPJVGl8tbdB7sT30/s1600/Tone+og+Anne.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1VigplvkbMWowmJCi9wi4ns9W-cQAy4aLHSw8xIZZ1BlkZRnN3ttxIWpY_eIR32PunB2v5bQOyX-7OSSr300jHTzxhQCltVBk-WmRKrZbAzMh2KHwKW9_WTRj37xOPJVGl8tbdB7sT30/s1600/Tone+og+Anne.jpeg" height="320" width="206" /></a></div>
<br />
Flere temakvelder og kurskvelder kommer :-)) <br />
<br />
<br />Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-21057619418324738502014-05-03T11:36:00.001-07:002014-05-03T11:36:21.442-07:00Kritikkskjema - Vi øver oss :-)I fjor gjennomførte vi en Cup kveld med den første øvelsen i kl. 1 i hundesporten Smeller. Å være dommer er utfordrende, og for å bli bedre til og bedømme/bruke kritikkskjemaet har Tone og jeg øvd oss på å bruke det under trening. Blant annet på juleavslutningen vår førte vi kritikkskjema på alle ekvipasjene som trente.<br />
<br />
Dette var nyttig trening både for ekvipasjene og for oss "dommerne"! <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH6ufCcCmEliw8x8y__dS-4mhIQBoTzPAjFK1xixul0L1LweqJ9U2XtLl8_KU2xuNDgCQ8fOH7MIcIdKAMkqYEuVKK1EFGq0xYg9OodzNNkXhSSImKvURm6NrsyRk8FswlLVlSz2HZPv0/s1600/Juleavslutning+bilde+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH6ufCcCmEliw8x8y__dS-4mhIQBoTzPAjFK1xixul0L1LweqJ9U2XtLl8_KU2xuNDgCQ8fOH7MIcIdKAMkqYEuVKK1EFGq0xYg9OodzNNkXhSSImKvURm6NrsyRk8FswlLVlSz2HZPv0/s1600/Juleavslutning+bilde+1.JPG" height="215" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQXupbqu5-ERQiRwYJWFKFXfrfhAu3QpisSUSLoEy4VvqVqYkLaqhYrs0lKAheTVC_oRyDhhjxmJaRILkU4Xas67ZJSKdXFcwMVZ8pWho2oo_JTZR5preMrM9Om2AHH0-6ICjGnJMTIIQ/s1600/Juleavslutning+bilde+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQXupbqu5-ERQiRwYJWFKFXfrfhAu3QpisSUSLoEy4VvqVqYkLaqhYrs0lKAheTVC_oRyDhhjxmJaRILkU4Xas67ZJSKdXFcwMVZ8pWho2oo_JTZR5preMrM9Om2AHH0-6ICjGnJMTIIQ/s1600/Juleavslutning+bilde+2.JPG" height="215" width="320" /></a></div>
<br />
I etterkant satte vi oss ned og sammenlignet hvordan vi hadde gitt ekvipasjene poeng, og evaluerte hvordan kritikkskjemaet fungerer. Vi hadde veldig sammenfallende kritikker, og hadde hatt utfordring med poenggivning/trekk på samme sted.<br />
<br />
Den delen i kritikkskjemaet som handler om markering på feil sted ønsker vi oss inn i helhetsinntrykket.<br />
<br />
Dette meldte vi tilbake til Stig, så får vi høre hvordan andre Smeller grupper synes de fungerer når de gjønnomfører konkurranser.<br />
<br />
<br />
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-83438355370450569072013-10-13T10:49:00.000-07:002013-10-13T10:49:26.583-07:00SMELLER ..... en annerledes hundesport<h3>
Smeller er hundesporten for alle som liker nesearbeid – og
utfordringen det ligger i at hver konkurranse byr på nye lukter og søksområder,
som er ukjente for deltakerne!</h3>
<o:p></o:p><br />
Mer informasjon finner vi på <a href="http://smeller.no/">Smeller.no</a>. Her finner du oversikt
over øvelsene i de forskjellige klassene i konkurranseformen Smeller,
regelverk, hvor det til nå er etablert treningsmiljøer/eller starten av
treningsmiljøer, og hvordan du kan bruke disse øvelsene til aktivisering av
egen hund.<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
TRENINGSMILJØ – Smeller HAMAR</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Vi er så heldige at Stig Meyer Berg har spurt om vi kan
etabelere et slikt treningsmiljø i Hamar området, og det ville vi selvfølgelig <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span>
Vi håper å bygge opp et miljø med mange som er interessert i denne
hundesporten, uansett hva de ønsker å bruke den til med egen hund.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Det har den siste tiden blitt etablert treningsmiljøer for
Smeller flere steder i landet. Du finner Smeller Hamar som åpen gruppe på
Facebook. Den gruppa er for de som enten har lyst til å:</div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">trene
på øvelsene i Smeller</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">bruke
øvelsene i Smeller som aktivisering av egen hund</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">bruke
øvelsene i Smeller som mental trening av egen hund</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">gå
på kurs for å lære søksarbeid og øvelsene i Smeller</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">konkurrere
i Smeller</li>
</ul>
Alle er velkomne <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Vi trener søksøvelser på mandager i regi Hamar og Omegn
Hundeklubb, og der har vi det siste et og et halvt året vi har holdt på blitt
en fast ivrig gjeng som holder på, og vi håper flere vil komme til.</div>
<o:p></o:p><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
TEMAKVELDER I SMELLER</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Senere i høst vil Tone og jeg holde temakvelder i klubben,
hvor første temakveld vil ta for seg øvelse 1 i klasse 1 – grunninnlæring av
banesøk. Dette håper vi kan gi de som er interessert i å trene og/eller
konkurrere i SMELLER, en grunnleggende kunnskap til å planlegge sin egen
trening, og å kunne gjøre treningene våre på mandager mer effektive. Kanskje vi
da etter hvert kan legge opp til flere baser med forskjellinge søksøvelser slik
at alle får trent mer i løpet av tiden vi har på Bergset.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Videre håper vi jo å kunne arrangere nye konkurranser +<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>temakvelder som tar for seg de videre
øvelsene i SMELLER. Jeg tror dette kan bli en spennende høst og vinter <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-58698970546356958732013-10-11T04:00:00.000-07:002013-10-11T04:00:09.817-07:00Trene bort nervøsitet = Apellmerke :-)<h3>
Chanel og jeg har ikke trent noe særlig lydighet de siste
par årene. Tiden har for det meste gått med til forskjellige søksøvelser, og
noe shaping av flere unyttige øvelser. Det har gitt oss veldig treningsglede,
noe som er det viktigste for meg <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span></h3>
<br />
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Men så…. jeg har jo alltid hatt lyst til å klare apellmerke
med Chanel. Chanel kan jo øvelsene, og vi trente mye lydighet de første årene.
Jeg har prøvd meg på apellmerke en gang tidligere for noen år siden. Da ødela
jeg alt med min nervøsitet. Derfor meldte vi oss på apellmerkeprøve i august.
Vi fikk ikke trent noe særlig før kvelden kom, men hadde et par gjennomganger
av øvelsene i juni før ferien satte inn sammen med Tone, Tulla og Koriander.
Samtidig som jeg fikk prøvd meg litt på lineføring sammen med Wenche i hennes TAG teach prosjekt. Dette ga meg en god magefølelse <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span>, og den tenkte jeg at jeg skulle ta med meg videre.</h4>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<h4>
Før vi gikk inn i ringen manet jeg fram en følelse av å
lykkes, og den følelsen skjøv nervøsiteten i andre rekke. Jeg tenkte tilbake til en gang hvor jeg virkelig hadde den godfølelsen,
og det hjalp meg veldig gjennom øvelsene. Det ga meg riktig fokus. Ved øvelsen dekk fra holdt merket jeg at den
kjente nervøsiteten kom litt sigende, og Chanel var på tur ut av ringen, men
jeg klarte og holde hodet kaldt, kalte henne inn, og vi fortsatte øvelsen.
Yess!!!!!</h4>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5wfXfAUklQOIwasVOKVvPtodZFlJu4Ci7yymnmKzduPVhbY1Hk6HPB0KdL1U5SBktIqZtPf_0Hp2Xp7ExhanzaYlvI8y6QsW5CFKqxgOObIaC0pnLxZRdM6q1g3Jm87_c6Y3sO9foA8M/s1600/bilde+(1).JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5wfXfAUklQOIwasVOKVvPtodZFlJu4Ci7yymnmKzduPVhbY1Hk6HPB0KdL1U5SBktIqZtPf_0Hp2Xp7ExhanzaYlvI8y6QsW5CFKqxgOObIaC0pnLxZRdM6q1g3Jm87_c6Y3sO9foA8M/s320/bilde+(1).JPG" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Bronsemerket ble med oss hjem <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> </div>
<h4>
<span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;"></span></span> </h4>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-1038446636975563772013-10-10T04:00:00.000-07:002013-10-10T04:00:01.189-07:00SMELLER - øvelse 1 i klasse 1, konkurranse i banesøkMandag 17. juni planla vi i bruksgruppa i HOHK en sommeravslutning med SMELLER konkurranse i banesøk. <br />
<br />
I forkant av en slik konkurranse vi aldri har gjennomført tidligere er det mye planlegging og forberedelser. Vi var så heldig å få en økt med Stig fredag ettermiddag i forkant av konkurransen. Det var kun Tone og jeg som hadde anledning til dette. Der gikk vi gjennom grunntreningen av banesøk, og hvordan vi skulle legge opp mandagens konkurranse.<br />
<br />
Dette ga oss begge inspirasjon til å teste ut litt for oss selv før vi skulle dømme i mandagens konkurranse.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJstOqnDZ0aZXmhFO8Rhvy67sXrRsdCjzWJ2TX0qapFSf5iTCU0rNxgG2c3GanPMv2noefbqF86CSD8WpXyHLwBWVUQFB6BAYpDD9NXb76_ejd5pS8Iep8xxLOAHsnljPXjY-K_IYHyhA/s1600/bilde+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJstOqnDZ0aZXmhFO8Rhvy67sXrRsdCjzWJ2TX0qapFSf5iTCU0rNxgG2c3GanPMv2noefbqF86CSD8WpXyHLwBWVUQFB6BAYpDD9NXb76_ejd5pS8Iep8xxLOAHsnljPXjY-K_IYHyhA/s320/bilde+2.JPG" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tone og Koriander i dyp konsentrasjon og stor fokus på oppgaven<br />
<div align="left">
</div>
<div align="left">
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<h3>
Så kom mandagskvelden med fint vær og spente arrangører :-)</h3>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieFOMUI02pGoaLxF-Uck_Rtl3s4-55kyIRG9Wilqp1dg8KoEN1atFZ6b4VgULHH_wdD0vvd28c6VhN3t_9-f8bcGSRAEzhIfQX1wso-AkvcV-WVagLDMUTNH8HiiHGujBRMfuScEroJmE/s1600/Veilederne.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieFOMUI02pGoaLxF-Uck_Rtl3s4-55kyIRG9Wilqp1dg8KoEN1atFZ6b4VgULHH_wdD0vvd28c6VhN3t_9-f8bcGSRAEzhIfQX1wso-AkvcV-WVagLDMUTNH8HiiHGujBRMfuScEroJmE/s320/Veilederne.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Vi gjorde klart bana, gikk gjennom arbeidsoppgavene våre, og gjorde oss klare til dyst.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
SMELLER er en ny hundesport utviklet av Stig Meier
Berg. Vi tok for oss øvelse 1 i klasse 1, og i og med de færreste har prøvd seg
på andre lukter enn YL te i banesøk lagde vi en egen versjon av denne øvelsen.
Arrangementsmessig fikk vi prøvd ut hvordan alt fungerte rundt denne øvelsen.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Vi gjorde erfaringer rundt:</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 39.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span>påmelding og oppmøte: forhåndspåmelding er nødvendig,</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 39.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span>skiftet av bokser mellom hvert banesøk: dette
resulterte i at øvelsen ble endret til at det skal rigges 4 baner før start,</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 39.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span>dommerveiledning og kritikkskjema: dommerne må ha et
ferdig kart over banene før hver startende ekvipasje, og de erfaringene vi
gjorde med kritikkskjemaet resulterte i et oppdatert kritikkskjema hvor det ble
delt opp i temaene ”Utførelse søksarbeid”, ”Førers arbeid”, ”Markering” og
”Samarbeid” som skal forenkle poenggivningenn for dommerne,</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 39pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 39.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span>vi ga også ut diplomer og evalueringskjemaer til alle
ekvipasjene. </div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Evalueringskjemaet hadde følgende spørsmål:</div>
<ol>
<li>Var informasjonen om konkurransereglene i forkant forståelig?</li>
<li>Hva slag inntrykk har du av gjennomføringen av dine banesøk?</li>
<li>Hva mener du om gjennomføringen av hele arrangementet i sin helhet? Har du tips til forbedringer?</li>
<li>Er dette noe du kan ha interesse for å utvikle med din hund videre? Også med tanke på konkurranse.</li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Svarene vi fikk på disse skjemaene ga oss mye hjelp i
evalueringen av<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hele arrangementet
vårt. Det var nyttig, noe vi vil fortsette med ved lignende konkurranser.</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnWkkwgCT2R6nJSx7KYVbP4ebvyu3cWg_SQ8YwBForcd-DBTrT1EwT5Jj8HZYx5b7z1O0k5yovfgiq8PrIaIi9XMgrnsj_AbenekHqtEi51MMb4nHNDcBjlzgYfjZRdxi308qAayprb7A/s1600/Dommerne.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnWkkwgCT2R6nJSx7KYVbP4ebvyu3cWg_SQ8YwBForcd-DBTrT1EwT5Jj8HZYx5b7z1O0k5yovfgiq8PrIaIi9XMgrnsj_AbenekHqtEi51MMb4nHNDcBjlzgYfjZRdxi308qAayprb7A/s320/Dommerne.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kveldens dommere, Tone og meg :-)</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggP5hC5frmIgdVA8aj1Fr1gT67J5Zw1u6pLH_uA4FBSydBniZG302Y-EblPCbsd-dS1V9ZrafJOi0EVLZv_wbc78p_yPZfieIaDCY9Ff1F_f2qah6xBnP9wTabl8JPmdzzilKaNcD6Zdc/s1600/Smeller+testhund+1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggP5hC5frmIgdVA8aj1Fr1gT67J5Zw1u6pLH_uA4FBSydBniZG302Y-EblPCbsd-dS1V9ZrafJOi0EVLZv_wbc78p_yPZfieIaDCY9Ff1F_f2qah6xBnP9wTabl8JPmdzzilKaNcD6Zdc/s320/Smeller+testhund+1.JPG" width="215" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Testhund nr. 1 - Chanel</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtjhhdm1UD6uT9dSrqDH9yNPJPOfbyB5NXAnksLpSfVtuSa0M5AMRfJ6FVNyHuMZ1pnEZwhNUpzul77WAet139vUVdbOM3NI9sXuBXlOoAL3Uo4ZWBz2tTSLzxX7xdMZiYTPagPAMmmbk/s1600/Smeller+gjengen.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtjhhdm1UD6uT9dSrqDH9yNPJPOfbyB5NXAnksLpSfVtuSa0M5AMRfJ6FVNyHuMZ1pnEZwhNUpzul77WAet139vUVdbOM3NI9sXuBXlOoAL3Uo4ZWBz2tTSLzxX7xdMZiYTPagPAMmmbk/s320/Smeller+gjengen.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kveldens deltagere og arrangører</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
Denne kvelden ble både lærerik, morsom, sosial, varm, rik på mygg, så konklusjonen er:<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
"Dette ga virkelig mersmak :-)"<br />
<br />
</div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-17859979060508212482013-10-09T11:46:00.000-07:002013-10-09T11:46:49.543-07:00Det er mange veier til Rom......
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh9wXb68QcoHcA_MMnXvgW3RD8eDSSpCF6TNvtqzczpR-FR6Hb6bmB9NCRaDubiiBJOq7Nbl7RRLJsEQ9z-CVQqBtZBD61XU-KPk-Zct37oJJoOMXV1D3ahi2XpScwH3sXaIf6yyo4sks/s1600/Collage_Rome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh9wXb68QcoHcA_MMnXvgW3RD8eDSSpCF6TNvtqzczpR-FR6Hb6bmB9NCRaDubiiBJOq7Nbl7RRLJsEQ9z-CVQqBtZBD61XU-KPk-Zct37oJJoOMXV1D3ahi2XpScwH3sXaIf6yyo4sks/s320/Collage_Rome.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Etter sporkurset jeg gikk i sommer måtte jeg bruke en del
tankevirksomhet for å finne tilbake den gode treningsfølelsen. Jeg var
frustrert og demotivert, lurte i grunnen på min egen kunnskap og mine
ferdigheter i sporing. Dette gikk nok mye på mine forventninger før kurset. Jeg
hadde store forventninger om å komme videre fra det nivået Chanel og jeg var,
mens kurset var lagt opp mer etter deres stegringsplan i deres måte og lære inn
spor hos hunden. Jeg fikk et veldig godt spørsmål av Tone (min gode
treningsvenn i nesearbeid) etter kurset: ”Hvor var du i dette Anne?”<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Og det fikk meg virkelig til å tenke <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Jeg var virkelig frustrert etter denne
helga. Ved sporstart på asfalt satte Chanel seg ned til slutt av frustrasjon,
og det er selvfølgelig etter alle mine feilmeldinger til henne i løpet av
helga. Chanel har tidligere vært gjennom disse stegene i innlæringa,
og jeg har gitt henne mer ansvar mye tidligere enn de lar sine hunder få i
innlæringa. Jeg har latt Chanel utrede overganger og utenfor sporkjernen i
større grad enn de gir tillatelse til i innlæringa. Ikke rart at Chanel ble
frustrert når jeg stoppet henne i disse utredningene. </div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Jeg ser at jeg ble litt for revet med i deres metoder
underveis denne helga, i stedetfor å tro på Chanel og mine kunnskaper og
ferdigheter. Jeg har veldig respekt for kursholderne som har fått det så godt
til med sine hunder, og jeg er åpen for og prøve metoder som andre har lykkes
med, men det er ikke alltid riktig for meg. Med en mer uerfaren hund enn Chanel kan nok deres metode fungere godt. Det finnes ingen fasit i
hundetrening, så en kombinasjon av alt det jeg lærer og de erfaringer jeg gjør
med min egen hund blir min oppskrift. Jeg må bare huske på å være bevisst på
det!!! Deres metode er strammere enn det jeg er komfortabel med for Chanel, de
går langt ut i stegringsplanen sin før de gir hunden ansvar, mens for meg er
det mer riktig å gi Chanel ansvar tidligere. </div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Når jeg nå har sortert disse følelsene, og kommet i gang
igjen med sportreningene, har det løsnet igjen. En stor takk til Stig og Tone
som har hatt både pep talk og gode treninger med meg.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Nå klarer jeg i større grad og plukke ut de gode tingene i
kurset som kan føre meg videre <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> Blant annet</div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Ukjente
spor/GPS spor.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Merket
sporstart uten anvist retning.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
Back on track again :-)</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-76531452058636042212013-06-22T12:36:00.000-07:002013-06-27T13:16:27.100-07:00TAG TEACH<strong>Wenche er ferdig utdannet som Canis intruktør :-) Jeg er stolt av hennes bragd! Med Ask som har vært sjuk mye av det siste året, men trofaste Tim som stand in når det trengs.</strong><br />
<strong></strong><br />
<strong>Jeg lånte bort "bena" mine til TAG TEACH prosjektet til Wenche :))</strong><br />
<strong></strong><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: NO-BOK; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: NO-BOK;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: NO-BOK; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: NO-BOK;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: NO-BOK; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: NO-BOK;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: NO-BOK; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: NO-BOK;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: NO-BOK; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: NO-BOK;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbo7R6h6tgTxIUEGVhoQthnelD_Gz0P4oBBn_6T937d-YOVBFrgmAkMH4VrB9UKV_EAg_ibUiKKHiHkhsvQPSblcMOwYGfM0D29Va2Zz1nZUq6bDcG34JfFMUr2-Zb4mzaR_SuXWPv79w/s1600/image001.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbo7R6h6tgTxIUEGVhoQthnelD_Gz0P4oBBn_6T937d-YOVBFrgmAkMH4VrB9UKV_EAg_ibUiKKHiHkhsvQPSblcMOwYGfM0D29Va2Zz1nZUq6bDcG34JfFMUr2-Zb4mzaR_SuXWPv79w/s320/image001.png" width="320" /></a></div>
</span><br />
<br />
<br />
<br />
Vi gikk også "hele" øvelsen lineføring med vending til venstre, helt om og holdt, vending til høyre, og til slutt holdt. Her er det litt å jobbe med, men ikke værst til amatører og være uten mye lydighetstrening de siste åra :-)<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBUTrrrpBDsGxxqWQhzHB3zyohVD4MVsTdUi251haibGUqVvpt5fexxVOwP-09R8umhbPGVIljXm8dq98Mh6sujzQRkPRgezyVlZtWdyoZ4YcycmR_btGLWI6rKxSghZuLxdAXL6QguUE/s1600/image001.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBUTrrrpBDsGxxqWQhzHB3zyohVD4MVsTdUi251haibGUqVvpt5fexxVOwP-09R8umhbPGVIljXm8dq98Mh6sujzQRkPRgezyVlZtWdyoZ4YcycmR_btGLWI6rKxSghZuLxdAXL6QguUE/s320/image001.png" width="320" /></a></div>
<div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=XOQ3v79MjcQ&feature=c4-overview&list=UUDU8kx7W7jlG7oauN-W0OmA">http://www.youtube.com/watch?v=XOQ3v79MjcQ&feature=c4-overview&list=UUDU8kx7W7jlG7oauN-W0OmA</a><br />
<br />
<br />Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-11642072341373504522013-06-22T12:12:00.000-07:002013-06-22T12:12:13.660-07:00STEGRINGSPLAN - Spårhunden og lukterna<h3>
Grunnleggende sportrening.</h3>
<br />
Vi som hundetrener må lære hunden hva vi forventer av hunden. Dette må vi gjøre trinnvis før vi overlater ansvaret til hunden.<br />
<br />
Først må vi bestemme oss for hvilken teknikk hunden skal ha når den går spor. Det er først og fremst tidlig i treningen vi kan påvirke hundens sporadferd. Det kan ofte være smart å se hvordan hunden tar et spor under en vanlig luftetur. Ved slike spontanspor kan vi se hvordan hunden naturlig sporer uten at det blir en treningssituasjon for hunden.<br />
<h4>
</h4>
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 1 - Hardt underlag</h4>
<ul>
<li>Sporlegger går sporet på hardt underlag, som asfalt, grus, betong eller lignende</li>
<li>Lengde 10-40 m</li>
<li>Legges i medvind.</li>
<li>Gå med hunden i kort bånd fram til sporstart, for å unngå at den tar opp et annet spor.</li>
<li>Start når hunden har "satt på nesa"</li>
<li>På dette trinnet kan du la hunden tjuvstarte hvis den er ivrig. Vi kan fokusere på rutiner rundt sporstarten når vi vet at hunden skjønner oppgaven.</li>
<li>Direkte påslipp på sporet</li>
<li>Bestemme oss for hvor langt hunden skal kunne få lov til å gå ut til siden for sporkjernen. 10-15 cm til hver side.</li>
<li>Stoppe hvis hunden løfter hodet, går for langt ut til siden, eller gjør noe du ikke ønsker den skal gjøre i sporet.</li>
</ul>
<br />
<h4>
Trinn 2 - Nye underlag og overganger</h4>
<ul>
<li>Hunden skal nå kunne gå rett fram 100m på hardt underlag, med nesen i sporkjernen (bare noen cm utenfor). Ha nesen i bakken hele tiden.</li>
<li>Nytt underlag, som gress, lyng osv.</li>
<li>Fortsatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Start gjerne på hardt underlag (kjent underlag). Gå så overgang asfalt til gress. Viktig at du stopper hvis hunden "går ut" i overgangen. Viktig å lære hunden at den skal ha samme sporteknikk som ved harde underlag hele veien.</li>
<li>Belønn ved overgangene hvor hunden bruker riktig sporteknikk</li>
<li>Rygg gjerne litt tilbake ved underlagsskifter for å unngå at det blir sporoppstart ved hvert nye underlag.</li>
<li>Lengde 200 - 300 m</li>
</ul>
<div align="center">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGpqSd_przFKSrOhG5PiT8k0cvdhKe462IgBr_e06RrsY6ZaP2foXLz6NJIO0K7WBJ9ooi779zdsWuLaQLcQ4qxn8VPEbarhkQY8P9hm0yda0xsc75c_wYLi91IPZpevQcIyr2pSHI7jQ/s1600/vlcsnap-2012-11-17-23h49m22s64.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGpqSd_przFKSrOhG5PiT8k0cvdhKe462IgBr_e06RrsY6ZaP2foXLz6NJIO0K7WBJ9ooi779zdsWuLaQLcQ4qxn8VPEbarhkQY8P9hm0yda0xsc75c_wYLi91IPZpevQcIyr2pSHI7jQ/s320/vlcsnap-2012-11-17-23h49m22s64.png" width="320" /></a></div>
<br />
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 3 - Vinkler</h4>
<ul>
<li>Kan påstartes når hunden går overganger mellom ulike underlag uten å endre sporteknikk.</li>
<li>Legg gjerne runde vinkler før du går over til mer markante 90 grader eller spissere.</li>
<li>Vinkelen legges på et underlag. (Samme underlag)</li>
<li>Forstatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Gi fortsatt kort line, 2-3 m</li>
<li>Dersom hunden går over vinkelen, rygg gjerne noen skritt bakover slik at hunden får sjansen til å finne tilbake til sporet der den sist hadde det (litt før vinkelen) Det er viktig at hunden selv finner tilbake til sporet, og får med seg vinkelen, slik at den får med seg den erfaringen.</li>
<li>Vi kan gjerne berømme hunden med stemmen, og tydelig følge den når den gjør rett i vinkelen. Da belønner vi at hunden gjorde et aktivt og rett valg.</li>
<li>Være obs på hvordan vinden er. Vinden skal ikke komme fra den retning vinkelen går)</li>
<li>Bruk gjerne natulige hindringer ved de første vinklene. Terrenget, kantstener eller lignende. (Ta bort denne "hjelpen" raskt)</li>
</ul>
<h4>
</h4>
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 4 - Overganger og vinkler i samme spor</h4>
<ul>
<li>Kan påstartes når overganger og vinkler fungerer hver for seg.</li>
<li>Nå legger vi spor med både overganger og vinkler i samme sporet.</li>
<li>Fortsatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Lengden på sporet er ikke det viktigste her, men ha fokus på overganger til ulike underlag og vinkler.</li>
<li>Vær obs på vær og vind</li>
</ul>
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 5 - Forstyrrelser</h4>
<ul>
<li>Kortere spor med forstyrrelser</li>
<li>Spor med varierende underlag, overganger og vinkler</li>
<li>Fokus på planlagte forstyrrelser</li>
<li>Fortsatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Det legges inn ulike forstyrrelser: lukter, synsinntrykk, lyd, som tisseflekker, kryssende spor, damer i burka, syklister, andre dyr, trafikk, anleggsstøy ol.</li>
<li>Ikke mer forstyrrelser enn hunden klarer å takle, øk suksessivt, men på grensen</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtWW9ur6-A-1b4z_s0BkPqZPnMcz0uaFbC5kVcjNMfYyup1c1QKpJ-Q5nQX9wozFFzVC2x37ejKthmYWuBN1X91uIMsmSDuqO4y7WJoidH43GjRtZ2o8p08rLt3KEQKSpAnVGzobtFesE/s1600/Snapshot+-+42.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtWW9ur6-A-1b4z_s0BkPqZPnMcz0uaFbC5kVcjNMfYyup1c1QKpJ-Q5nQX9wozFFzVC2x37ejKthmYWuBN1X91uIMsmSDuqO4y7WJoidH43GjRtZ2o8p08rLt3KEQKSpAnVGzobtFesE/s320/Snapshot+-+42.jpg" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGpqSd_przFKSrOhG5PiT8k0cvdhKe462IgBr_e06RrsY6ZaP2foXLz6NJIO0K7WBJ9ooi779zdsWuLaQLcQ4qxn8VPEbarhkQY8P9hm0yda0xsc75c_wYLi91IPZpevQcIyr2pSHI7jQ/s1600/vlcsnap-2012-11-17-23h49m22s64.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div align="center">
</div>
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 6 - Sporoppsøk</h4>
<ul>
<li>Sporet skal inneholde alle elementer fra tidligere trinn</li>
<li>Nå skal hunden starte å lete opp sporet</li>
<li>Start med at sporet starter noen meter foran hunden i hundens retning</li>
<li>Arbeid deg så rundt klokka</li>
<li>Varier avstand</li>
</ul>
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 7 - Gi hunden ansvar</h4>
<ul>
<li>Her kan du introdusere sporlina hvis du ikke allerede har gjort det</li>
<li>Gi mer line, og mer ansvar til hunden</li>
<li>Gå gjennom alle momentene fra tidligere trinn</li>
<li>Varier miljø</li>
<li>Stopp opp som tidligere hvis hunden ikke sporer slik du vil den skal spore</li>
</ul>
<h4>
</h4>
<h4>
Trinn 8 - Ukjente spor</h4>
<ul>
<li>Nå kan du starte å gå spor som er ukjent for deg og hunden</li>
<li>Ikke vanskelige i starten</li>
<li>Ha fokus på draget i lina</li>
<li>Gå så etterhvert spor med alle momenter fra tidligere trinn</li>
<li>Varier lengde, overganger, underlag, miljø og forstyrrelser</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtWW9ur6-A-1b4z_s0BkPqZPnMcz0uaFbC5kVcjNMfYyup1c1QKpJ-Q5nQX9wozFFzVC2x37ejKthmYWuBN1X91uIMsmSDuqO4y7WJoidH43GjRtZ2o8p08rLt3KEQKSpAnVGzobtFesE/s1600/Snapshot+-+42.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a> </div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX3uCybLayflpdQ7jmk0P0dIqJYG_oUaEpJadjGsN4vgfJ1M_PXaGvrpPPpqBH7U5WPs9-EhyrZUOlLo3rDPSLeX0GplDYCOl_ORuvVEhjYegfmggegzwZlzUISyAYDSzeV-uyyyOTC7Q/s1600/Sporkurs+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX3uCybLayflpdQ7jmk0P0dIqJYG_oUaEpJadjGsN4vgfJ1M_PXaGvrpPPpqBH7U5WPs9-EhyrZUOlLo3rDPSLeX0GplDYCOl_ORuvVEhjYegfmggegzwZlzUISyAYDSzeV-uyyyOTC7Q/s320/Sporkurs+2.jpg" width="320" /></a></div>
<ul>
</ul>
<h4>
</h4>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-11695205174462011132013-06-22T11:35:00.003-07:002013-06-22T13:17:02.001-07:00SPORKURS FOR VIDEREKOMMENDE, dag 2<h3>
Dagsplan dag 2:</h3>
<ul>
<li>Vi gikk først gjennom hvordan sporene/GPS sporene vi gikk på slutten av dag 1. Disse sporene var på ca. 1 kilometer med 2 kryssende veier.GPS sporene ble vist med kartet oppe på lerrettet.</li>
<li>Teori; vi gikk gjennom hjemmeleksa</li>
<li>Ut å observere hunder i spor hvor det er lagt ut spesielle forstyrrelser</li>
<li>Ut å observere hvordan hundefører takler at sporet tar en overraskende retning</li>
<li>2 nye ekvipasjer ut på GPS spor. Sporlegger fikk instrukser på hvordan sporet skulle legges.</li>
<li>Alle skulle prøve spor med overraskelser. Enten med forstyrrelser eller retning.</li>
<li>Gikk gjennom hvordan de 2 siste GPS sporene ble gjennomført.</li>
<li>Teori rundt hvilket nivå vi bør legge oss på. </li>
<li>Hvordan de sertifiserer ekvipasjer for skarpsøk i Svergie.</li>
<li>Avsluttet med tips og råd om hvordan vi bør legge opp treninga vår framover.</li>
</ul>
<h3>
</h3>
<h3>
GPS sporet vi gikk lørdag kveld:</h3>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkyAlrnVMAzoNxYORiMGMjhRMi2oXrKVb6wB1tNm5fzRCrJl1sg70h1NSHEPm7ftPXPGhoD_0wGkvnzpw56vdtUCkxc89b2UGnz7yAe222XbTV9jSjf7PTxXnB6pk6seYBGoSCpl7t530/s1600/IMG_20130622_0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkyAlrnVMAzoNxYORiMGMjhRMi2oXrKVb6wB1tNm5fzRCrJl1sg70h1NSHEPm7ftPXPGhoD_0wGkvnzpw56vdtUCkxc89b2UGnz7yAe222XbTV9jSjf7PTxXnB6pk6seYBGoSCpl7t530/s640/IMG_20130622_0002.jpg" width="451" /></a></div>
<br />
Vi hadde en veldig klussete start, men kom i gang etter å ha gått tilbake til bilen og gitt Chanel vann. Da fikk hun draget i lina, og vi gikk spor :) Hun hadde roligere tempo enn jeg er vant med, og virket ikke topp motivert. Etter ca. 500 m gikk vi av sporet, og jeg stoppet Chanel altfor sent til å klare og finne tilbake til sporet. I hvertfall slik det kokte i hodet mitt ;-)<br />
<br />
<u>2 positive tilbakemeldinger:</u><br />
<ul>
<li>ga ikke opp etter å ha klusset rundt ved sporstart. Prøvde igjen og kom i gang.</li>
<li>God lineføring når Chanel kom i gang.</li>
</ul>
<u>2 momenter å jobbe med:</u><br />
<ul>
<li>Rutiner ved sporstart.</li>
<li>Tren opp igjen motivajsonen til Chanel.</li>
</ul>
<u>Mine notater:</u><br />
<ul>
<li>Øv på gode rutiner ved sporstart. Ref. banesøk.</li>
<li>Belønn underveis når Chanel sporer bra. Overrask henne og gjør sporet uforutsigbart.</li>
<li>Ta pauser i sporet om det blir nødvendig.</li>
</ul>
<br />
<h3>
Hjemmelekse - stegringsplan</h3>
<h4>
DEKKMARKERING AV GJENSTAND I SPORET</h4>
<br />
<ul>
</ul>
1. Gå spor opp til 500 m<br />
<ul>
<li>1 av 3 opptil 500 m</li>
<li>2 av 3 opptil 500 m</li>
<li>3 av 3 opptil 500 m</li>
<li>3 av 3 opptil 500 m</li>
</ul>
<br />
2. Gå spor på hardt underlag 50 m<br />
<ul>
<li>1 av 3 på hardt underlag 50 m</li>
<li>2 av 3 på hardt underlag 50 m</li>
<li>3 av 3 på hardt underlag 50 m</li>
<li>3 av 3 på hardt underlag 50 m</li>
</ul>
<br />
3. Gå spor i nye miljøer<br />
<ul>
<li>1 av 3</li>
<li>2 av 3</li>
<li>3 av 3</li>
<li>3 av 3 </li>
</ul>
<br />
4. Dekk ved gjendstand<br />
<ul>
<li>Flyt på frivillig dekk foran meg</li>
<li>1 av 3 med gjenstand mellom forbena, foran meg</li>
<li>2 av 3 med gjenstand mellom forbena, foran meg</li>
<li>3 av 3 med gjenstand mellom forbena, foran meg</li>
<li>3 av 3 med gjenstand mellom forbena, foran meg</li>
<li>3 av 3 med gjenstand mellom forbena, 1/2 m unna meg</li>
<li>3 av 3 med gjenstand mellom forbena, 1 m unna meg</li>
<li>3 av 3 med gjenstand mellom forbena, 2 m unna meg</li>
<li>3 av 3 med gjenstand mellom forbena, 5 m unna meg </li>
</ul>
<br />
5. Dekk ved gjenstand, gjemt unna<br />
<ul>
<li>1 av 3 når gjenstand er gjemt</li>
<li>2 av 3 når gjenstand er gjemt</li>
<li>3 av 3 når gjenstand er gjemt</li>
<li>3 av 3 når gjenstand er gjemt </li>
</ul>
<br />
6. Øke motivasjon for å dekke ved gjenstand/LEKE<br />
<ul>
<li>Leke med hunden</li>
<li>Kaste leken</li>
<li>La hunden <u>nesten </u>komme bort til leken, 5 cm unna</li>
<li>Vent til hunden dekker</li>
<li>SUPERBELØINNING</li>
<li>1 av 3 raske dekker ved leken</li>
<li>2 av 3 raske dekker ved leken</li>
<li>3 av 3 raske dekker ved leken</li>
<li>3 av 3 raske dekker ved leken</li>
</ul>
<br />
7. Legge gjenstand i sporet<br />
<ul>
<li>1 av 3 spor opptil 100 m, 1 gjenstand</li>
<li>2 av 3 spor opptil 100 m, 1 gjenstand</li>
<li>3 av 3 spor opptil 100 m, 1 gjenstand</li>
<li>3 av 3 spor opptil 100 m, 1 gjenstand</li>
<li>1 av 3 spor opptil 100 m, 2 gjenstand</li>
<li>2 av 3 spor opptil 100 m, 2 gjenstand</li>
<li>3 av 3 spor opptil 100 m, 2 gjenstand</li>
<li>3 av 3 spor opptil 100 m, 2 gjenstand</li>
<li>1 av 3 spor opptil 500 m, 2 gjenstand</li>
<li>2 av 3 spor opptil 500 m, 2 gjenstand</li>
<li>3 av 3 spor opptil 500 m, 2 gjenstand</li>
<li>3 av 3 spor opptil 500 m, 2 gjenstand</li>
</ul>
<br />
<strong>NB! Varier avstanden til gjenstanden i sporet. </strong><br />
<strong>Eksempel: 20 m - 50 m - 15 m - 40 - 20 m - 60 m - 10 m - 35 m - 15 m - 70 m</strong><br />
<strong></strong><br />
<h3>
</h3>
<h3>
</h3>
<h3>
Spesielle forstyrrelser:</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3yE45MYtS6KSgWp4PtQJLE4zwq5NNzGUaTGiYIRt0xw58ttLWqLb44FDIVsbNN8qiRglPj3Po1kRgaTITPuEfCOtn3wex5ULZMGGRwl9MzoQPndgoA3ydJUeUZNqbEwvoEqwVhQqU6E4/s1600/295518_10151386029011933_831033494_n%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3yE45MYtS6KSgWp4PtQJLE4zwq5NNzGUaTGiYIRt0xw58ttLWqLb44FDIVsbNN8qiRglPj3Po1kRgaTITPuEfCOtn3wex5ULZMGGRwl9MzoQPndgoA3ydJUeUZNqbEwvoEqwVhQqU6E4/s320/295518_10151386029011933_831033494_n%5B1%5D.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Viktig å trene på så mange forstyrrelser vi kan komme på! Oppsøk steder der vi kan møte nye forstyrrelser.<br />
<br />
<br />
<h3>
Sporet tar overraskene retning:</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcSbzgAQkWgVmQCY0dla55BhUD9cMzsMfsx4VSozPvMMRebJ8drYFUnKU_JselRJ2NAZQVwaW8PqwDDyD0CGmRL8hiJ2wAmuKi_KIFWXhRf4kj9ceCxNrFAnx5PvYWJMYaGZwc5RpgjKY/s1600/969887_10151973368167222_738657263_n%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcSbzgAQkWgVmQCY0dla55BhUD9cMzsMfsx4VSozPvMMRebJ8drYFUnKU_JselRJ2NAZQVwaW8PqwDDyD0CGmRL8hiJ2wAmuKi_KIFWXhRf4kj9ceCxNrFAnx5PvYWJMYaGZwc5RpgjKY/s320/969887_10151973368167222_738657263_n%5B1%5D.jpg" width="220" /></a></div>
<br />
Vi som hundeførere lager ofte et bildet i hodet på hvor sporet mest sannsynlig går. Tren på uforutsette retninger i sporet!<br />
<br />
<br />
<h3>
Sporøkt med overraskende forstyrrelser og retning i sporet</h3>
Chanel og jeg fikk et spor med overraskende retning i sporstart. Hun gikk "baksporet" først, og da ble det stopp ved en vegg. Etter denne starten kom vi ikke i gang igjen. Jeg ble varm i toppen, prøvde forskjellige metoder for å få Chanel i gang igjen. Gikk litt unna før jeg gikk til sporstart. Gikk unna å ga henne et lite pusterom. Gikk unna og lekte henne litt opp. Ikke noe av dette fungerte. Chanel stod bare og så opp på meg. Tydlig at hun ikke visste hva jeg forventet at hun skulle gjøre.<br />
<br />
IGJEN: Gode rutiner ved sporstart, slik at det er forutsigbart for Chanel.<br />
<br />
Jens gikk opp et kjent spor til meg på asfalt slik at vi kunne avslutte på en god måte :-))<br />
<br />
<br />
<h3>
Hvilket nivå bør vi legge oss på?</h3>
Bruk stegringsplanen fra boka "Spårhunden og lukterna" for å finne ut hvilket nivå vi er på.<br />
<br />
<br />
<h4>
MINE NOTATER FOR TIPS I VIDERE TRENING:</h4>
SPORSTART<br />
<ul>
<li>sjekk ut sporstarten</li>
<li>fra hvilket hold skal vi starte?</li>
<li>bruk alltid samme rutine før sporstart, uansett. (Tenk banesøk)</li>
<li>lag egen rutine: sette/legge hunden ved sporstart, stå gjerne litt bak hunden eller med hunden mellom bena slik at det ikke blir lydighet av det. (varier din egen posisjon også i sporstart)</li>
<li>vent til hunden snuser</li>
</ul>
VARIER<br />
<ul>
<li>forstyrrelser</li>
<li>miljøer</li>
<li>belønningskvalitet</li>
<li>belønningssted</li>
<li>belønningsmetode</li>
<li>overrask hunden i sporet!!!!</li>
</ul>
BELØNN NÅR HUNDEN GÅR SLIK DU VIL<br />
<ul>
<li>kast leke/godbit rett over hodet</li>
<li>bruk stemmen først når hunden ser belønningen komme</li>
</ul>
FOKUS TRENING<br />
<ul>
<li>finne en het leke</li>
<li>kaste leken unna, holde fast hunden</li>
<li>når hunden ser på leken, JA, hunden kaster seg etter leken</li>
<li>hunden skal ha fokus på leken</li>
<li>etterhvert skal vi ha hunden fri, og den skal vente til den får JA, før den kaster seg etter leken</li>
<li>varier tid hunden ser på leken</li>
<li>varier din posisjon i forhold til hunden</li>
<li>legg/kast leken lenger og lenger bort</li>
<li>til slutt gjem leken</li>
</ul>
MARKERING<br />
<ul>
<li>krafse og hals markering er ikke nøyaktig nok. Er heller ikke pålitelig, da det også kan være frustrasjon eller utsjekking</li>
<li>dekk og sitt kan være fin i sporet</li>
<li>frys er nøyaktig</li>
</ul>
GPS<br />
<ul>
<li>Garmin Astro</li>
<li>Garmin Basecamp</li>
</ul>
<br />
<h3>
Sertifisering i Sverige</h3>
De jobber etter en "innholdsfortegnelse" over hva som skal til for å kunne gjøre skarpt arbeid.<br />
De tester seg jevnlig, enten klarer de det eller så klarer de det ikke, ingen unnskyldning! Får ikke jobbe med skarpe søk før de klarer testen igjen.<br />
<br />
<br />
<h3>
Treningsmengde framover</h3>
Eksempel for en som vil jobbe med sporadferden:<br />
<ul>
<li>2 - 4 spor pr. økt</li>
<li>3 - 4 økter i uka</li>
<li>i 3 uker</li>
<li>2 - 4 spor med forkjellige underlag</li>
<li>3 - 4 økter u uka</li>
<li>i 3 uker</li>
<li>2 - 4 spor med vinkler og overganger</li>
<li>3 - 4 økter i uka</li>
<li>i 3 uker</li>
<li>osv.</li>
</ul>
<h4>
Dette har vært et lærerikt og annerledes kurs, med både positive og litt mindre positive opplevelser. Jeg merket meg at kursholderne snakket mer om de ekvipasjene vi stod og så på enn til den samme ekvipasjen etterpå. Dette gjør meg ofte usikker, og kanskje flere med meg. Men alt i alt et lærerikt kurs med noen a-ha opplevelser :-) Jeg har fått tips om hvordan jeg kan løse de punktene jeg hadde notert meg før kurset, så nå er det bare å lage en treningsplan og teste ut!</h4>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpkQ5dAFoWliMKhMiB-VaF4fY4WC5CPC4FJGdv3toeG8Z38HTJIxmM2vRTO8QE_kVc3ZFLDlR2fNs2jm8eVHUlJGAumfJqJ9j3QQ1iknj1xQCtVH021wuDfvRrHAsJ_zGjNnopC9Z7hXE/s1600/1232_10151973367377222_587647762_n%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="202" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpkQ5dAFoWliMKhMiB-VaF4fY4WC5CPC4FJGdv3toeG8Z38HTJIxmM2vRTO8QE_kVc3ZFLDlR2fNs2jm8eVHUlJGAumfJqJ9j3QQ1iknj1xQCtVH021wuDfvRrHAsJ_zGjNnopC9Z7hXE/s320/1232_10151973367377222_587647762_n%5B1%5D.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="center">
<strong>Jens og Tobias</strong> </div>
<div align="center">
(håper Therese tilgir meg for at jeg tjuvlåner bildet hennes)</div>
<br />
<br />
<br />Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-11748263972790081622013-06-22T08:38:00.007-07:002013-06-22T08:38:52.624-07:00SPORKURS FOR VIDEREKOMMENDE, dag 1.<h3>
Endelig kom helgen jeg hadde store forventninger til. Kurs med Tobias Gustavsson, en av forfatterne til boka "Spårhunden og lukterna".</h3>
<br />
Før kurset hadde jeg satt opp noen elementer jeg gjerne ville ha fokus på og få tips om spesielt denne helga. <br />
<ol>
<li>Rutiner ved sporstart.</li>
<li>Rutiner ved sporslutt.</li>
<li>Markering av gjenstand i sporet.</li>
<li>Hvordan motivere hunden? Råd og tips</li>
<li>Grundighet i sporet, unngå slurving i vinkler.</li>
</ol>
Tidlig lørdag morgen kl. 6. 30 startet jeg ferden til Hønefoss. Oppmøte kl. 8.45. Alltid spennende å komme på nye kurs. Mange nye hundeførere og gjøre bekjentskap med, ny lærdom, og kursholdere jeg ikke har hatt noen erfaring med tidligere.<br />
<br />
Det viste seg at Tobias ikke var alene om å kjøre kurset, han hadde med seg kollega Jens Karlsson fra SWDI-Scandinavian Working Dog Institute. (også en av forfatterne til "Spårhunden og lukterna"). <br />
<br />
<h3>
Dagsplan dag 1:</h3>
<ul>
<li>Teori. (Dele gruppen opp i par. En deltager med hund, og en observatør.)</li>
<li>Alle ekvipasjene skulle gå et kort spor. Det eneste hundefører fikk til informasjon før sporstart var hvor sporstarten var.</li>
<li>Oppsummering av hva vi lærte ved å observere de korte sporene.</li>
<li>Teori; steg 1-4 fra stegringsplanen i boka deres.</li>
<li>Hver ekvipasje skulle legge 3 korte spor på asfalt, ref. steg 1</li>
<li>Teori; hvordan lage en stegringsplan for det vi ønsker å oppnå</li>
<li>Hver ekvipasje skulle legge 3 spor etter hvor de var i stegringsplanen.</li>
<li>Teori; gikk gjennom hva vi har lært av de 3 siste sporene.</li>
<li>Sette opp et moment vi ønsker å ha ekstra forkus på. Hjemmelekse: Stegringsplan for hvordan trene inn det momentet vi valgte å ha fokus på.</li>
<li>Alle ekvipasjene skulle gå et spor på ca. 1 kilometer. Hvorav 2 ekvipasjer skulle gå med GPS, slik at vi kunne se sporet på kartet.</li>
</ul>
Kursdagen startet med en teorigjennomgang med Jens.<br />
<br />
<h3>
Teoriøkt 1 - Grunnleggende sportrening.</h3>
Vi som hundetrener må lære hunden hva vi forventer av hunden. Dette må vi gjøre trinnvis før vi overlater ansvaret til hunden.<br />
<br />
Det finnes 3 typer sporhunder:<br />
<ol>
<li><strong>Tracking dog </strong>- fra fotavtrykk til fotavtrykk. Går med nesa i sporkjernen.</li>
<li><strong>Trailing dog </strong>- vittring fra sporet som har drevet med vinden. Går med høy nese.</li>
<li><strong>Air scent dog </strong>- vindbåren vittring. Søker på overvær.</li>
</ol>
Først må vi bestemme oss for hvilken teknikk hunden skal ha når den går spor. Vi ønsker å ha en <em>tracking dog,</em> med nesa i sporkjernen. Det er først og fremst tidlig i treningen vi kan påvirke hundens sporadferd. Det kan ofte være smart å se hvordan hunden tar et spor under en vanlig luftetur. Ved slike spontanspor kan vi se hvordan hunden naturlig sporer uten at det blir en treningssituasjon for hunden.<br />
<ul>
<li>Luktbildet består av 2 komponenter; lukt/vittring og underlag</li>
<li>Luftmolekyler blir redusert med mindre enn 30% etter 1-2 dager.</li>
<li>Hunden trenger kun 3 til 5 fotspor for å feste seg i sporet</li>
<li>Metoder for innlæring kan være godbitspor, spontanspor eller SIAB (Scent In A Bottle)</li>
<li>Start på hardt underlag, fokus på riktig sporteknikk</li>
<li>Feilfri innlæring er mest effektivt. </li>
<li>Vær nøye i grunninnlæringa. </li>
<li>I grunninnlæringa bør vi legge opp treninga slik at hunden lykkes hver gang. </li>
<li>Tren et moment om gangen.</li>
<li>Vi må styre hunden mye i starten for å lære hunden riktig sporadferd.</li>
<li>Løfter hunden hodet, stopp.</li>
<li>Er du i tvil om hunden er på sporet, gå bakover til siste sikre punkt.</li>
<li>Viktig at hunden tar initiativ. I grunninnlæringa kan gjerne hunden tjuvstarte. Rutinene ved sporstart kan komme når den kan å gå spor. </li>
<li>Stimuler til hundens eget initiativ; kun se på bakken, hunden skal ikke se på oss.</li>
<li>Har du utfordringer med å få hunden interessert ved sporstart kan du legge hånda i bakken, eller gå rett ut foran hunden, for så å gå tilbake, stå i ro og se om hunden fatter interesse.</li>
<li>Belønn underveis, belønn når hunden sporer slik du vil den skal spore. Varier når du belønner. Husk å overraske hunden med belønninger underveis, slik at de får høyere motivasjon.</li>
<li>Vent med å trene inn sporopptak til hunden kan gå spor.</li>
<li>Vi vet ikke når hunden retningsbestemmer sporet. Derfor trener vi alltid på rett retning i grunntreningen, slik at det blir en vane for hunden. Da blir det større sannsynlighet for at de tar riktig retning senere.</li>
<li>Sett tydelig mål, og lag en treningsplan som deler opp sporet i mange momenter.</li>
<li>Trene - Teste - Stole på. (her noterer jeg meg at treningsspiralen jeg tidligere har lært fra Stig er mer komplett: Trene - Observere - Vurdere/evaluere - Tiltak)</li>
<li>Kvalitetsikre treninga. </li>
</ul>
Før vi gikk ut for å gå spor måtte vi alle sette oss et mål om hva slags spor vi skal kunne gå om et år.<br />
<strong></strong><br />
<strong>MÅL:</strong><br />
Lengde: 2 kilometer<br />
Liggetid: 24 timer<br />
Forstyrrelse: Damer i burka, tisseflekker, by-boligområde<br />
Annet: ID-spor, dekkmarkere gjenstand<br />
<br />
<strong>DELMÅL:</strong><br />
Forskjellige underlag<br />
Overganger mellom forskjellige underlag<br />
Sporopptak<br />
Sporstart, rutiner<br />
ID <br />
Dekkmarkere gjenstand<br />
Forstyrrelser<br />
Liggetid<br />
Lengde<br />
<br />
<strong>HVORDAN NÅ DETTE MÅLET?</strong><br />
Treningsplan for hvert moment<br />
Sett opp planen med 3 uker som intervall<br />
Teste<br />
<br />
<br />
<h3>
Sporøkt 1 - kort ukjent spor med oppmerket sporstart</h3>
Etter denne teoriøkta gikk vi ut og luftet hundene før hver enkelt skulle gå det korte sporet. Dette sporet var for å kartlegge hva hver enkelt ekvispasje skulle jobbe med denne helga.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCk99fFeFUEM2F86dXbzGIG98txZSKuRyOpf7dgeeUEU0j5MAVlB4fR9cxiPjlx_a6xh_XyHbf5qOsH4SEqXvnSmoZWo7IC-GaNbovx2diVLzEux5I2KtjK1nG61uGvWGvCjQXACVqPPc/s1600/181208_571426166231399_1034294533_n%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCk99fFeFUEM2F86dXbzGIG98txZSKuRyOpf7dgeeUEU0j5MAVlB4fR9cxiPjlx_a6xh_XyHbf5qOsH4SEqXvnSmoZWo7IC-GaNbovx2diVLzEux5I2KtjK1nG61uGvWGvCjQXACVqPPc/s320/181208_571426166231399_1034294533_n%5B1%5D.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Kursdeltagerne denne helga :))</div>
<br />
Jeg meldte meg som første mann ut, og kludret til ved sporstart. Når vi endelig kom i gang gikk Chanel sporet ned gressplenen.<br />
<br />
LÆRDOM:<br />
1. Holde på mine faste rutiner ved sporstart. <br />
2. Sporlina må være i orden.<br />
3. Når jeg kun vet punktet hvor starten er, må jeg sette Chanel på rett på det punktet! Det er det eneste sikre punktet jeg kjenner av sporet.<br />
4. Trene inn søk som en sikker kommando. Må gi Chanel riktige signaler.<br />
<br />
De fleste av oss hadde nok skuldrene litt oppunder øra, og gjorde noen viktige erfaringer ved ukjente spor. Det eneste vi visste var sporstart, ikke hvilken retning sporet gikk. Dette viste oss at vi som hundefører ofte er forutinntatt på hvordan sporet ligger. Vi må heller la hunden løse utfordringen. Dersom vi er usikre på om hunden skjønner oppgaven går vi bare tilbake i stegringsplanen.<br />
<br />
<br />
<h3>
Teoriøkt 2 - Stegringsplanen 1 til 4</h3>
<h4>
Trinn 1</h4>
<ul>
<li>Sporlegger går sporet på hardt underlag, som asfalt, grus, betong eller lignende</li>
<li>Lengde 10-40 m</li>
<li>Legges i medvind.</li>
<li>Gå med hunden i kort bånd fram til sporstart, for å unngå at den tar opp et annet spor.</li>
<li>Start når hunden har "satt på nesa"</li>
<li>På dette trinnet kan du la hunden tjuvstarte hvis den er ivrig. Vi kan fokusere på rutiner rundt sporstarten når vi vet at hunden skjønner oppgaven.</li>
<li>Direkte påslipp på sporet</li>
<li>Bestemme oss for hvor langt hunden skal kunne få lov til å gå ut til siden for sporkjernen. 10-15 cm til hver side.</li>
<li>Stoppe hvis hunden løfter hodet, går for langt ut til siden, eller gjør noe du ikke ønsker den skal gjøre i sporet.</li>
</ul>
<br />
<h4>
Trinn 2</h4>
<ul>
<li>Hunden skal nå kunne gå rett fram 100m på hardt underlag, med nesen i sporkjernen (bare noen cm utenfor). Ha nesen i bakken hele tiden.</li>
<li>Nytt underlag, som gress, lyng osv.</li>
<li>Fortsatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Start gjerne på hardt underlag (kjent underlag). Gå så overgang asfalt til gress. Viktig at du stopper hvis hunden "går ut" i overgangen. Viktig å lære hunden at den skal ha samme sporteknikk som ved harde underlag hele veien.</li>
<li>Belønn ved overgangene hvor hunden bruker riktig sporteknikk</li>
<li>Rygg gjerne litt tilbake ved underlagsskifter for å unngå at det blir sporoppstart ved hvert nye underlag.</li>
<li>Lengde 200 - 300 m</li>
</ul>
<br />
<h4>
Trinn 3</h4>
<ul>
<li>Kan påstartes når hunden går overganger mellom ulike underlag uten å endre sporteknikk.</li>
<li>Legg gjerne runde vinkler før du går over til mer markante 90 grader eller spissere.</li>
<li>Vinkelen legges på et underlag. (Samme underlag)</li>
<li>Forstatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Gi fortsatt kort line, 2-3 m</li>
<li>Dersom hunden går over vinkelen, rygg gjerne noen skritt bakover slik at hunden får sjansen til å finne tilbake til sporet der den sist hadde det (litt før vinkelen) Det er viktig at hunden selv finner tilbake til sporet, og får med seg vinkelen, slik at den får med seg den erfaringen.</li>
<li>Vi kan gjerne berømme hunden med stemmen, og tydelig følge den når den gjør rett i vinkelen. Da belønner vi at hunden gjorde et aktivt og rett valg.</li>
<li>Være obs på hvordan vinden er. Vinden skal ikke komme fra den retning vinkelen går)</li>
<li>Bruk gjerne natulige hindringer ved de første vinklene. Terrenget, kantstener eller lignende. (Ta bort denne "hjelpen" raskt)</li>
</ul>
<h4>
Trinn 4</h4>
<ul>
<li>Kan påstartes når overganger og vinkler fungerer hver for seg.</li>
<li>Nå legger vi spor med både overganger og vinkler i samme sporet.</li>
<li>Fortsatt direkte påslipp på sporet</li>
<li>Lengden på sporet er ikke det viktigste her, men ha fokus på overganger til ulike underlag og vinkler.</li>
<li>Vær obs på vær og vind</li>
</ul>
<br />
<br />
<h3>
Sporøkt 2 - 3 korte spor etter trinn 1</h3>
Vi gikk 3 korte spor på asfalt for å kartlegge hvordan hunden vår sporer. Spor 1 gikk Chanel fint i sporkjernen. I spor 2 dekkmarkerte hun krittmerket som markerte sporstarten (jeg kunne ikke belønne det, om jeg så gjerne ville). I spor 3 måtte jeg stoppe opp et par ganger fordi jeg syntes hun gikk for langt ut (maks 15 cm ut til hver side av sporkjerne). Belønnet alle 3 sporene med å kaste kong over hodet hennes. Jeg må øve mer på kastet mitt :-)<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8jUcRtVOcwUycu5wDMocZ2RYdhYJ82lVmt7i_CwQ9m-TqVGpXmb48Orb1gS8mcI8b5Evide0Wk7QfFp0ko4dwFvC5wEfKF6ky-XeNe2mop0dmZZEIngkhOhGz-QptamusMLhRElvMslk/s1600/945145_10151386818701933_1331097677_n%5B2%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="269" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8jUcRtVOcwUycu5wDMocZ2RYdhYJ82lVmt7i_CwQ9m-TqVGpXmb48Orb1gS8mcI8b5Evide0Wk7QfFp0ko4dwFvC5wEfKF6ky-XeNe2mop0dmZZEIngkhOhGz-QptamusMLhRElvMslk/s320/945145_10151386818701933_1331097677_n%5B2%5D.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="center">
Litt mat må til ........</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
</div>
<h3>
Teoriøkt 3 - treningsplan</h3>
Vi fikk tips om hvordan legge opp en treningsplan for sporoppsøk etter 30m langs en grusvei.<br />
<ol>
<li>Lære hunden å gå spor, 1 av 3, 2 av 3, og 3 av 3 økende til > 500m</li>
<li>30 meter rett fram på hardt underlag, 1 av 3, 2 av 3, og 3 av 3 økende spor over veg med opptil 50m på veg</li>
<li>Ta opp og retningsbestemme sporet i opptil 90 graders vinkel. 3 av 3 direktepåslipp, 3 av 3 direktepåslipp 45, 90, 130 grader.</li>
<li>Sporoppsøk på opptil 50m langs veg. 3 av 3 sporoppsøk 2-5 m 10 grader, 3 av 3 sporoppsøk 2-50m 10-45 opptil 90 grader. </li>
</ol>
Tips for ukeplan - Ikke tren på samme moment på en økt<br />
<br />
Eksempel uke 1: 1 av 3 opptil 500 m spor<br />
1 av 3 30m hardt underlag<br />
3 av 3 direktepåslipp<br />
3 av 3 sporoppsøk 2 m, 10 grader<br />
<br />
BELØNN KORT OG INTENSIVT! IKKE TREN PÅ DET DU ALLEREDE KAN!<br />
<br />
<br />
<h3>
Sporøkt 3 - underlagsendring og vinkler</h3>
SPOR 1:<br />
Lengde 50m - asfalt 20 m - overgang til gress - gress 20 - 90 graders vinkel - 10 m gress<br />
24 grader og sol - kjent spor<br />
Chanel kom godt i gang, gikk overgangen helt jevnt, gikk over vinkel, jeg stoppet og gikk et par skritt bakover, Chanel tok opp sporet igjen og gikk vinkelen.<br />
<em>Fikk tilbakemelding på at jeg hadde god lineføring, og at Chanel har god sporteknikk :-)</em><br />
<br />
SPOR 2:<br />
Lengde 50m - asfalt 15 m - vinkel 45 grader rett etter overgang til gress, gress 20 m - vinkel 90 grader 0,5m før ut mot asfalt <br />
24 grader og sol, fikk i oppgave å gå ukjent spor<br />
Chanel kom i gang etter litt "leting" ved sporstart, gikk bra første overgang, gikk over vinkelen i gresset, og jeg stoppet ikke raskt nok. Jeg kjente ikke helt når hun var av, og derfor rygget jeg ikke langt nok bakover til å gi henne muligheten til å finne igjen sporet. Det ble mye feilsignaler i lina fra meg. Neste spor: kjent.<br />
<br />
SPOR 3:<br />
Lengde 40 m - gress 15 m - 90 grader vinkel 1 m før ut på asfalt, 5 m - inn på gress - 90 graders vinkel etter 0,5 m - 20 m gress<br />
24 grader og sol - kjent spor<br />
Her gikk vi helt i stå fra første stund. Chanel fant mat liggende i sporet etter 3-4 m, vi kom ikke videre. Da var både jeg og Chanel kokende varme, og det kokte litt i hodet til hundeføreren gitt....<br />
<br />
OPPGAVE AV JENS: Jeg må stole mer på draget i lina, enn på synet mitt på adferden til Chanel + jeg må utfordre meg mer med ukjente spor.<br />
<br />
<br />
<h3>
Teoriøkt 4 - hjemmelekse og planlegge dagens siste spor</h3>
Nå skulle alle deltagerne velge et moment de skulle lage en stegringsplan på til neste dag. Jeg valgte <u>"Dekkmarkering av gjenstand i sporet".</u><br />
<br />
Dagens siste spor skulle være et spor på ca. 1 kilometer, med 2 kryssende veier. 2 av sporleggerne fikk med seg GPS. Kristin la opp et GPS spor til meg og Chanel. Jeg la opp spor til Kristin og Dora.<br />
<br />
Sporleggern skulle gå sammen med ekvipasjen under sporet og notere seg 2 elementer ekvipasjen gjør bra, og 2 elementer de kan forbedre.<br />
<br />
<h3>
Etter endt kursdag - på Klækken Hotell:</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj02YkCpy91jlZhAGtnFkJABkZQc-VtHZFDPYtn-8GBcJDGCKL4ka0G0PwQO8cwqoquDE2q5ENbjooY4FvLS0vwXMln1IBrO4NKPD7P6blHp01IFGggna7Pccarq064b8De0C1IZzaQN9I/s1600/bilde.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj02YkCpy91jlZhAGtnFkJABkZQc-VtHZFDPYtn-8GBcJDGCKL4ka0G0PwQO8cwqoquDE2q5ENbjooY4FvLS0vwXMln1IBrO4NKPD7P6blHp01IFGggna7Pccarq064b8De0C1IZzaQN9I/s320/bilde.JPG" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
Kristin og jeg koser oss med god mat etter en avkjølende svømmetur i bassenget.</div>
<div style="text-align: center;">
God mat og hjemmelekser :-)</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRhuTAakDPpcqRB8gb9WkIXQLOogMq534J3X3G-B62sW0ObulsrctfDJy6vOE_EVYj1fYgNtt0ZddiQQnHw5Of0rBiqSgOqQ9lP8v3JPwQMJ1k5CoI7nTyDuQzfMSBwrbTPwXiTUKFe0Y/s1600/bilde+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRhuTAakDPpcqRB8gb9WkIXQLOogMq534J3X3G-B62sW0ObulsrctfDJy6vOE_EVYj1fYgNtt0ZddiQQnHw5Of0rBiqSgOqQ9lP8v3JPwQMJ1k5CoI7nTyDuQzfMSBwrbTPwXiTUKFe0Y/s320/bilde+2.JPG" width="240" /></a></div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-88413767111822308442013-06-16T07:18:00.002-07:002013-06-16T07:18:30.794-07:00Vi kom med :-)<h3>
Nå er det lenge siden jeg burde ha blogget! Vi var så heldig at vi kom med som en ekvipasje på sporkurset med Tobias Gustavson. YESSS!!!</h3>
<br />
Her måtte det trenes. Vi har jobbet etter treningsplanen jeg la på forrige blogginnlegg og har blant annet jobbet med fokustrening, belønning underveis i sporet, og trent på overganger til forskjellige underlag. <br />
<br />
<br />
FOKUSTRENING<br />
Jeg har jobbet med at Chanel skal ha fokus framover, og ikke opp på meg. Dette har vært en god utfordring etter mange års jobbing med fokus på meg. Jeg startet med å legge en godbit foran Chanel og belønnet henne så fort hun slapp meg med blikket og sendte godbiten et blikk. For så å utfordre henne med at hun må holde blikket lenger på godbiten før hun får vær så god samtidig som jeg har variert plasseringen av godbiten. Dette har vært en morsom utfordring :-) Nå gjenstår det å overføre dette til gjenstand og spor.<br />
<br />
<br />
BELØNNING UNDERVEIS I SPORET<br />
Det er også noe å trene på. Nå har vi fjernet godbitene helt fra sporet, og ønsker å belønne når sporingen er slik jeg vil ha den. <br />
<br />
Det er ingen enkel oppgave. De største utfordringene er:<br />
1. Belønningen må kastes rett over hodet på Chanel, og ikke for langt.<br />
2. Jeg må vente med å si bra før Chanel ser belønningen.<br />
<br />
Her har kameraet kommet godt med :-)<br />
Det viser at jeg må ha fokus på:<br />
1. Lineføringa mi.<br />
2. Belønningene mine.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmUzMnqQau9fsZFbeiM1Hhv9IgqGkP3UNuyRyVXu0EfkSLWqspXi5P1xn7FFrhqMnjMsYQcv2mjD-Ui49tFE3I_8Ys9F6Cwfa9tLWlmmU92izZiMyypnrAqCAoiodX0bmjYiEqk82Gnv4/s1600/Snapshot+-+39.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmUzMnqQau9fsZFbeiM1Hhv9IgqGkP3UNuyRyVXu0EfkSLWqspXi5P1xn7FFrhqMnjMsYQcv2mjD-Ui49tFE3I_8Ys9F6Cwfa9tLWlmmU92izZiMyypnrAqCAoiodX0bmjYiEqk82Gnv4/s320/Snapshot+-+39.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=sfg08GGn6n4">http://www.youtube.com/watch?v=sfg08GGn6n4</a></div>
<br />
<br />
SPOR MED OVERGANGER TIL NYE UNDERLAG<br />
Jeg har den siste tiden hatt veldig stor fokus på hvordan jeg vil at Chanel skal gå spor, og mindre fokus på hvorfor hun går spor. Halloooooo....... BELØNNING, BELLØNNINGSKVALITET!!!! Jeg planla derfor et figurantspor på ca. 750 m med overganger som grus til asfalt, asfalt til grus, grus til gress, gress til asfalt, asfalt til gress, og gress til grus. <br />
<br />
I dette sporet var jeg veldig opptatt av hvordan Chanel er når det er forstyrrelser i sporet, hvordan hun er når hun trenger en liten pause, og hvordan hun er når hun går i gang med sporet igjen. Det er i hvertfall ingen tvil om hvordan hun er når hun kjenner at Pia er rett rundt hjørnet :-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK7fwl2yt8nFwrH8tj9RpmlF3wjxgJO-rns9khcWzILVHztMhFK7SlS16xMjpreqH_CfISUgHcDw8HChz2PbWD0lPMKzJbvTfla5P8Vcggp54lK_Q-BXsD-hiTmM1vw_ur5GOjkXDxsNI/s1600/Snapshot+-+47.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK7fwl2yt8nFwrH8tj9RpmlF3wjxgJO-rns9khcWzILVHztMhFK7SlS16xMjpreqH_CfISUgHcDw8HChz2PbWD0lPMKzJbvTfla5P8Vcggp54lK_Q-BXsD-hiTmM1vw_ur5GOjkXDxsNI/s320/Snapshot+-+47.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=Mlf5Penp4hI">http://www.youtube.com/watch?v=Mlf5Penp4hI</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
KURSET GJENNOMFØRT <br />
Kurset med Tobias Gustavsson og Jens Karlsson var for 2 uker siden nå, og jeg har begynt å fordøye alle inntrykkene, opplevelsene og læringen fra den helga. En full oppsummering kommer når jeg har fått det ned på papiret.Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-23127763385915466642013-02-28T13:05:00.001-08:002013-02-28T13:06:11.036-08:00Vi får det vi belønner :))<h4>
Nå er shapingkurset gjennomført og luft og sportrening står på treningsplanen igjen. Jeg har gjort noen økter på bane, og Chanel startet med å tilby og balansere på bana. Selvfølgelig! Det er jo det hun er blitt belønna for den siste tiden. Etter hvert skjønte hun hva oppgaven var, og luktet seg fram. Å gå spor, og å skille ID-lukter ute i sporet går gudskjelov bra. Men jeg tror jeg vil gå litt tilbake igjen på kriteriene nå, og bygge opp den sikre sporhunden igjen.</h4>
<br />
Nå gjelder det å lage en god treningsplan:<br />
<br />
FOKUSTRENING <br />
- fokus ved sporstart<br />
<br />
DISKRIMINERE ID <br />
- på bane<br />
- i sporet<br />
<br />
MARKERING <br />
- på bane<br />
- gjenstand<br />
- gjenstand i sporet<br />
<br />
SPOR <br />
- øke motivasjon med et par spontanspor<br />
- ha gode belønninger underveis når hun sporer slik jeg vil hun skal<br />
<br />
OVERGANGER <br />
- teste overganger til forskjellige underlag igjen<br />
- Hodekamera er kjøpt inn, og sporene skal dokumenteres.<br />
<br />
<br />
<img align="ContourROAM2" src="http://store.contour.com/content/ebiz/shop/page/home/roam2.jpg" /><br />
<br />
<br />
<br />
<h4>
Nå er målet og komme med på kurset til Tobias Gustavsson på Hønefoss!!!</h4>
<br />
<br />
<br />Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-36583487254864815512013-02-28T12:41:00.000-08:002013-02-28T12:41:03.430-08:00Shapingkurs online - Leksjon 6<h4>
I denne leksjonen skulle vi jobbe med signalkontroll. </h4>
<ul>
<li><h4>
Vi skulle sette kommando på adferder vi har bra flyt på, </h4>
</li>
<li><h4>
jobbe med at hunden skal vente på kommando, </h4>
</li>
<li><h4>
og kunne skille på forskjellige kommandoer.</h4>
</li>
</ul>
<h4>
</h4>
Jeg valgte å jobbe med og sette kommando på "Sitte bamse". Min plan for å sette kommando på "sitte bamse" ble som følger:<br />
<br />
<br />
1. Se til at adferden er bra nok<br />
<ol><ul>
<li>Chanel tilbyr å sitte bamse raskt etter belønning, uten andre andre adferder mellom belønning og det å sitte bamse.</li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=S-3kBLgsUfM">http://www.youtube.com/watch?v=S-3kBLgsUfM</a></li>
</ul>
</ol>
2. Legge på signal<br />
<ol><ul>
<li>Når Chanel repeterer å sitte bamse etter hver belønning, legger jeg til signalet når Chanel er ferdig med belønningen.</li>
<li>Signal - adferd - belønning</li>
<li>Variere plassering og belønning allerede i første økt.</li>
<ul>
<li>Kast godbit, og gi signal når Chanel kommer tilbake</li>
<li>Belønne med lekepause, gi signal.</li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=KBEd4HZ4dKI">http://www.youtube.com/watch?v=KBEd4HZ4dKI</a></li>
</ul>
</ul>
</ol>
PAUSE<br />
<br />
3. Gi signal direkte på neste økt. Belønn skikkelig.<br />
<br />
4. Vente ut signalet<br />
<ol><ul>
<li>hjelpe Chanel til å vente på signalet ved å mate henne flere ganger mellom repetisjonene</li>
<li>øke gradvis tiden som Chanel må vente</li>
</ul>
</ol>
5. Å skille mellom signaler<br />
<ol><ul>
<li>starte med dette når Chanel klarer å vente på kommando</li>
<li>bruke et kjent signal når jeg skal trene inn dette nye signalet</li>
<li>til slutt prøve å gjøre alt for at Chanel skal gjøre feil med lek.</li>
</ul>
</ol>
Jeg rakk ikke å filme mer enn starten av jobben med å legge på signal, men fikk gode tilbakemeldinger på slutten av kurset. Thomas sa:<br />
<br />
"Dere er flinke!<br />Bra trening og bra progresjon med 4 labber i en skål. <br />
Hun klarer helt sikkert å sitte bamse på kommando direkte i neste økt. Det er bare å prøve og se om hun kan kommandoen når du begynner å la henne vente litt før kommandoen kommer."<br />
<br />
Det testet jeg ut med en gang. Når Chanel skulle ha kveldsmat den dagen sa jeg "sitte bamse" før værsågod, og det gikk bra :))<br />
<br />
Dette har vært en veldig lærerikt og motiverende kurs. Det fineste med dette kurset har vært at jeg har kunnet planlegge og forberede meg når jeg selv har tid, og ikke til en fast kveld i uka. Boka som har vært pensum til kurset gjør også planleggingsjobben enklere. Fanny og Thomas har vært utrolig flinke med konstruktive tilbakemeldinger, så dette er et kurs jeg anbefaler sterkt til andre!!!<br />
<br />
Gå inn på klikcerklok.se for mer informasjon.Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-13647343373295433232013-02-03T12:36:00.001-08:002013-02-03T12:36:18.868-08:00Shapingkurs online - leksjon 5<h4>
I denne leksjonen skulle vi fokusere på adferd for økt kroppskontroll, styrke og fleksibilitet. Vi kunne enten velge mellom å rygge, bakpartskontroll på kloss, løfte framben, gå gjennom stige, å snurre, eller en adferd vi valgte selv.</h4>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Jeg har valgt å jobbe videre med balansen til Chanel oppå
gjenstand. I forrige leksjon hadde hun bakbena oppå, og jeg belønnet de gangene
hun flyttet frambena nærmere. Jeg gikk tilbake til en stødigere plattform (tok
rett og slett og delte en tykk skjærefjøl i 4 like deler), og har hatt fokus på
å trene opp kjernemuskulaturen hennes.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Film 1 viser at hun balanserer på en plattform på 20x30 cm.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=xZewrA8A6Uc">http://www.youtube.com/watch?v=xZewrA8A6Uc</a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Film 2 viser at hun balanserer på en plattform på 10x15 cm.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=hzT_XDvxf8E">http://www.youtube.com/watch?v=hzT_XDvxf8E</a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Film 3 viser at vi snart er i mål med å stå oppå balja. Vi
ble strømtomme på kameraet underveis, så det ble ikke lange snutten, men jeg
synes vi er på rett vei her også. Jeg ser at hun flytter mer på bakbena når hun
skal stå på balja, og jeg prøver og klikke kun når de står stille, men det er ikke
lett og se. </div>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=v6lIb03RA3Y">http://www.youtube.com/watch?v=v6lIb03RA3Y</a><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
Bør jeg få henne til å balansere skikkelig oppå balja før
jeg snur den? Målet mitt er jo at hun skal stå oppi den til slutt.<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u>Svar fra Fanny:</u> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<em>"Coolt! Man ser verkligen hur hon måste anstränga sig med kärnmuskulaturen för att hålla balansen.</em><br />
<em>Jag tror säkert att du kan vända på baljan snart. En risk om du gör det är att hon kommer att försöka ställa sig på baljans kanter istället för i den. Därför kan det vara en bra idé att börja med en större låda, där hon lätt får i fyra tassar utan att behöva balansera, för att få henne att förstå idén med att vara I istället för PÅ. När hon fattar det kan du snabbt gå till mindre lådor eftersom hon har tekniken för balans och att samla benen på liten yta.</em><br />
<em>Lycka til!"</em> <br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p>Dette måtte prøves ut :-) Og her kommer resultatet!</o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=GL4jaS-kg-g">http://www.youtube.com/watch?v=GL4jaS-kg-g</a></o:p><br />
<o:p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=LfBq403M-9w">http://www.youtube.com/watch?v=LfBq403M-9w</a></o:p><br />
<o:p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=ImlorTqcVb0">http://www.youtube.com/watch?v=ImlorTqcVb0</a></o:p><br />
<o:p></o:p><br />
<o:p>Yes!!!! :-)</o:p><br />
<o:p></o:p><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh71Fxha5_A5OnXjw8FVxzQ3KAUljTvWAslWNK2LCdvUmRfy2wPdQGMkJ51NQNOPxRiTZLmow60X3NvXSYpbeNE-a1kkQNov_YxlaTWRCizcWD-6n_clifdpAZNXHcHR70cFRE74mBzzX8/s1600/Snapshot+-+34.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh71Fxha5_A5OnXjw8FVxzQ3KAUljTvWAslWNK2LCdvUmRfy2wPdQGMkJ51NQNOPxRiTZLmow60X3NvXSYpbeNE-a1kkQNov_YxlaTWRCizcWD-6n_clifdpAZNXHcHR70cFRE74mBzzX8/s320/Snapshot+-+34.jpg" width="320" /></a></div>
<o:p></o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-3026594600226593872013-01-27T10:22:00.000-08:002013-01-27T10:30:43.534-08:00Shapingkurs online - leksjon 4<h3>
Adferd med gjenstand og shaping for apportering</h3>
<h4>
Oppgavene i leksjon 4 var shaping for apportering, og å velge en adferd med gjenstand.</h4>
Jeg hadde planer om å filme mye trening i jula, men har
slitt med en øyebetennelse som har slått meg litt ut.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Vi har allikevel trent småøkter innimellom, og har frisket
opp momentene i apportering. Vi har ikke tidligere brukt håndtarget ved
avlevering, så det måtte jeg prøve ut.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Film 1 viser nesedytt på hånda mi. </div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=GmRYqyLGg1c">http://www.youtube.com/watch?v=GmRYqyLGg1c</a></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Film 2 viser nesedytt med omvendt lokking i den andre hånda.
Dårlig vinkel på ”filmstjernene” ser jeg, for dere ser ikke nesedytten <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span>
Og jeg tuller litt når jeg skifter hånd som skal være target. Lar klikkeren
være igjen i targethånda, og da stopper det litt opp. Ellers ser det ut som
Chanel skjønner hva jeg mener i hvert fall, om jeg er litt rusten….</div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=ems_pr-sKOg">http://www.youtube.com/watch?v=ems_pr-sKOg</a><o:p></o:p></div>
</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Film 3 viser gripe gjenstand. Hun har et fint opptak først,
men så rister hun den etter det andre opptaket. Ignorerte det, men timet
klikket dårlig på neste opptak. Jeg hadde ingen god dag, og ser at jeg burde ha
gitt henne mer tid til å svelge godbitene, og at jeg kunne vært mer aktiv i og
kaste gjenstanden unna oss. Ble egentlig litt nedslått etter denne økta, og
tenkte at jeg ikke skulle sende inn disse filmsnuttene. Men så vet jeg jo det
at det er ved dårlige økter vi lærer mest <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> Det er da vi tenker
gjennom hva vi må endre på!</div>
<ul>
<li>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=VeDTEgk5Yso">http://www.youtube.com/watch?v=VeDTEgk5Yso</a></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Så kommer jeg til det jeg ville teste ut: avlevering med
nesedytt i hånda. Ser på filmen at Chanel har en forventning om jeg skal holde
igjen etter at hun har gjort nesedytten. Her burde jeg kanskje ha prøvd å
slippe og gripe igjen før jeg belønnet innimellom, eller hva tror dere? Den
siste burde jeg jo ikke ha belønnet, men jeg gjorde det allikevel gitt. Lettere
å se det på film. </div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=98wDHysNwgA">http://www.youtube.com/watch?v=98wDHysNwgA</a></div>
</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Videre har jeg testet rygging opp trapp ute. Jeg sliter med
å få henne til ta det tredje trinnet, og blir utålmodig og hjelper henne.
Hjeeeelp ….</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Rygge opp trapp ute. <a href="http://www.youtube.com/watch?v=FiwcKLx4sJI">http://www.youtube.com/watch?v=FiwcKLx4sJI</a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Thomas sier:</div>
<em>Hva med å baklengskjede det? Start henne midt i trappa og belønne når hun er helt oppe. Så starter du med henne stående midt i trappa, rygge helt opp, belønning. Og så hele til slutt.</em><br />
<em>Eller belønne henne i posisjon (stå nærmere, gå fram og mate henne i munnen etter klikk) flere ganger underveis? Altså klikk for at hun rygger første trinnet, belønning i posisjon og så la henne fortsette videre.</em><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<strong>Selvsagt!!! hvorfor tenkte jeg ikke det selv? Noen som kjenner seg igjen i det? :-)</strong></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Til slutt filmet jeg treninga på vei mot å kunne stå oppi
en skål med alle 4 poter. Jeg har startet med å få henne til og stå oppå en
trefjøl med alle 4 først. Ser at jeg må trene muskulaturen til Chanel for at
hun skal klare og balansere i noe så lite jeg ønsker <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Fire poter på fjøl <a href="http://www.youtube.com/watch?v=-nQtahYfvRQ">http://www.youtube.com/watch?v=-nQtahYfvRQ</a> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
I den siste filmen måtte jeg tape fast balja, ellers dyttet
hun den bare unna <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> Her har jeg prøvd å belønne de gangene hun har
bakbena oppå, og beveger frambena nærmere balja. Det kom et klikk uten mål og
mening under økta, men ganske fornøyd allikevel <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;"></span></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="font-family: Times New Roman;">Fire poter på balja 1: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=alDzSwlfzJk">http://www.youtube.com/watch?v=alDzSwlfzJk</a></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br />
Etter å ha trent "4 poter på balja" tok jeg en litt større boks som gjenstand, slik at hun kunne starte balansetreninga.Tenker jeg går sakte ned på størrelsen på gjenstanden, for da vil jeg trene opp muskulaturen samtidig.<br />
<br />
Fire poter oppå boksen: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=TZmfYVRAjXg">http://www.youtube.com/watch?v=TZmfYVRAjXg</a> <o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Må bare si at dette er et av de mest lærerike kursene jeg
har vært med på!!! For det første får jeg tid til å tenke gjennom hva jeg skal
trene på, for så og planlegge før jeg filmer, + at jeg ser hva jeg gjør på
filmene, og sist men ikke minst: vi får konstruktive tilbakemeldinger. Takk til
Thomas og Fanny!!</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
<br />Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-34535585928959198662013-01-27T08:04:00.001-08:002013-01-27T08:30:35.301-08:00Shapingkurs online - leksjon 3<h4>
I leksjon 3 fikk vi i oppgave og jobbe med forkunnskaper som kan gjøre framtidig trening enklere.</h4>
<br />
<h4>
Vi skulle også tenke gjennom hvilke adferdsmessige kategorier hundene våre er flinke i, og hvilke vi ville trene på.</h4>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
MED OG UTEN GJENSTAND</div>
Chanel er best i øvelser med gjenstand, og da helst med
frembena og nese. Bakbena på gjenstand har jeg ikke prøvd tidligere, så det vilel
jeg forsøke. Tidligere nevnte jeg at ryggingen jeg fanget i første leksjon
skulle føre til at hun rygger opp ei trapp. Derfor vil jeg utvikle ryggingen
med at hun rygger opp på/eller over noe lavt, før jeg øker høyden slik at hun
får en forventning om at hun må løfte bena høyere etter hvert.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
AKTIVE/PASSIVE<br />
Chanel er bedre i aktive enn passive. Jeg må jobbe med at
hun blir i posisjon, i alle posisjoner egentlig. <br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
LANGSOMME/RASKE<br />
Chanel er bedre i raske enn langsomme. <br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
MOT FØRER/BORT FRA FØRER</div>
Chanel er bedre mot fører enn fra fører. Så for å trene på en øvelse som både er passiv og bort fra
fører vil jeg trene på å vende bort fra belønning, og utvikle det til å rygge
opp på bena mine. Tenker det kan være et ledd i treninga mot bakben på gjenstand
også <span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span>.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
NESE/MUNN</div>
I denne kategorien er det jevnt mellom nese og munn. <br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
FRAMBEN/BAKBEN<br />
Jeg vil øke hennes bevissthet rundt bakbena sine, så i
tillegg til å rygge opp på noe vil jeg også trene på alle bena i en eske. Her
vil jeg starte med alle fire bena oppå ei matte, før jeg setter på sider på gjenstanden hun skal tråkke oppi. <br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p>Under denne leksjonen rakk jeg kun og starte med bevisstgjørelsen av bakbena hennes.</o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRM3o31uzX5G1smIC-1iLvAsXcDHdQoT0sQIVgUnAIj9HvNzr6KOh_JjVTkchTKYwnXghDMCACaAwFSnsyzMtdizmkvQ63Ti0uJ3N6ciyBmQCum_U2WUsgLPeC_Ynt9ThQPDU1a4jrjFM/s1600/Snapshot+-+13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRM3o31uzX5G1smIC-1iLvAsXcDHdQoT0sQIVgUnAIj9HvNzr6KOh_JjVTkchTKYwnXghDMCACaAwFSnsyzMtdizmkvQ63Ti0uJ3N6ciyBmQCum_U2WUsgLPeC_Ynt9ThQPDU1a4jrjFM/s320/Snapshot+-+13.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p>SNURR FILM :-)</o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p> </div>
Rygge opp på gjenstand 1: <a href="http://youtu.be/JqKALd0RhtY">http://youtu.be/JqKALd0RhtY</a> <br />
Rygge opp på gjenstand 2: <a href="http://youtu.be/yDvVZg-anJw">http://youtu.be/yDvVZg-anJw</a><br />
Rygge opp 3 trinn i trapp: <a href="http://youtu.be/p9bsNr-_YWg">http://youtu.be/p9bsNr-_YWg</a><br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p></o:p></div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-3553779960744730552013-01-27T07:38:00.000-08:002013-01-27T07:38:37.238-08:00Shapingkurs online - leksjon 2<h4>
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">STASJONSADFERD OG RUTINER FOR TRENINGSØKTA</span> </h4>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">I leksjon 2 ble vi utfordret til å planlegge treningsøkta. Viktige momenter for å lykkes med det er </span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">å ha en målsetning</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">evaluere treninga</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">planlegge hvordan få til en vellykket treningsøkt</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">hvilke forkunnskaper trenger hunden?</span></div>
</li>
</ul>
<h3 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri; font-size: 14pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"></span> </h3>
<span style="font-family: Calibri;"><em>Før du starter skriv ned:</em></span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvor har du godbitene?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvor har du lekene?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- bruker du belønningsmarkør? Hva er din belønningsmarkør?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvor vil du plassere belønningen?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hva setter du stoppeklokka på?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvordan starter du økta?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvordan avslutter du økta?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hva kan få deg til å avslutte før tiden?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><em>Når du er klar, evaluer:</em></span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvordan fungerte planen? Holdt du deg til planen?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvordan ble overgangene mellom lek og trening?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvor raskt fikk du hunden inn på rett spor?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvordan var timingen din?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hvordan fungerte kriteriene dine?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;">- hva skal du tenke på til neste treningsøkt?</span><br />
<span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<h4>
<span style="font-family: Calibri;">STASJONSADFERD: BURLEKER</span></h4>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSylDwh1McHC5_mJTMGdG5LIFuDZIUDYmSgzXjWrsWZ82sLsTPqZaes23LIwsV4uJ7TmF7JjMmfrI-QYlTQFVSZvMUTp9Yicn2blm5Lkqwd4Nh6PilUhzrKRAJ_9ROi5GQw3P4w2lN92A/s1600/Snapshot+-+11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSylDwh1McHC5_mJTMGdG5LIFuDZIUDYmSgzXjWrsWZ82sLsTPqZaes23LIwsV4uJ7TmF7JjMmfrI-QYlTQFVSZvMUTp9Yicn2blm5Lkqwd4Nh6PilUhzrKRAJ_9ROi5GQw3P4w2lN92A/s320/Snapshot+-+11.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: Calibri;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><u>Før jeg begynner:<o:p></o:p></u></span></div>
<br />
<ol start="10" style="margin-top: 0cm;" type="1"><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg har godbitene liggende i en skål som står på spisestubordet, og tar en håndfull i høyre hånd før vi begynner. <o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg har leken hengende rundt halsen.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg bruker klikker som belønningsmarkør. (bra når hun blir i buret ved omvendt lokking)<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg har satt på stoppeklokken på telefonen min på 3 minutter.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg starter treningen med å ta en håndfull godbiter i hånden og stiller meg opp 1,5 m unna buret.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Det som kan få meg til å avslutte økta, er om jeg faller helt ut fra planen min, og det koker i hodet mitt.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Eller det kan også være at jeg avslutter hvis jeg ser at kriteriene mine er altfor vanskelige eller enkle, da må jeg revidere planen min litt før jeg fortsetter.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
</ol>
</span><span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><u>Jeg har lagt opp følgende
kriterieplan for burleker:<o:p></o:p></u></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;">1. Jeg vil belønne Chanel for å gå frivillig inn
i buret.</span><br />
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">når Chanel er helt inne i buret belønner jeg en stund med flere godbiter</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">før jeg sier "FRI" (bommet litt på det i filmen, lot hun gå frivillig ut og, her kunne jeg lagt til "FRI" direkte)</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">når hun har kommet ut av buret, er jeg passiv til hun gjør et nytt initiativ mot buret,før jeg belønner igjen</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">etter noen vendinger inn og ut av buret, venter jeg med belønning til hun er rolig i buret en liten stund</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<a href="http://youtu.be/f9kyhfu-DXY">http://youtu.be/f9kyhfu-DXY</a></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">2. Omvendt lokking</span><br />
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">når Chanel har gått frivillig inn i buret, og holder seg rolig i buret, gir jeg henne flere godbiter før jeg begynner å lokke med godbiter i åpen hånd</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">etter noen vellykkede repetisjoner med omvendt lokking fir jeg "FI" signalet, og begynner å belønne Chanel for å komme ut.</span></div>
</li>
<li><a href="http://youtu.be/UpIAzrlBp8k">http://youtu.be/UpIAzrlBp8k</a></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">3. Jeg vil gi Chanel utfordring med å være i
buret </span><span style="font-family: Calibri;">når jeg </span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Calibri;">kaster godbiter på gulvet</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">prater med Chanel</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">drar leken foran buret</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">beveger meg rundt</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">HUSK å gi frisignale ofte.<o:p></o:p></span>
</li>
<li><a href="http://youtu.be/II2SjIbqPHc">http://youtu.be/II2SjIbqPHc</a></li>
<li><a href="http://youtu.be/HaFZ3pmkLW0">http://youtu.be/HaFZ3pmkLW0</a></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> <span style="font-family: Calibri;">4. Jeg vil prøve å variere </span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">avstand og vinkel til
buret,</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"> og belønne at Chanel går inn frivillig, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">og kommer ut på ”FRI”.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<a href="http://youtu.be/iYEZV7pPra4">http://youtu.be/iYEZV7pPra4</a><span style="font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span></div>
</li>
</ul>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
</ol>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">5. Jeg vil legge godbiter på gulvet, gi frisignal
og belønne fra hånda hvis hun kommer til meg og overser godbitene på
gulvet. Godbitene på gulvet får hun ved ”vær så god”.</span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><o:p><a href="http://youtu.be/zHqIK3gUuC4">http://youtu.be/zHqIK3gUuC4</a></o:p></span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<a href="http://youtu.be/KxwseXHjHRM">http://youtu.be/KxwseXHjHRM</a></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">6. Lære Chanel halsbåndgrepet.</span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"> "Lade" opp Chanel ved å holde igjen i halsbåndet, og slippe når hun har retning mor buret, og ser sugen ut til og springe i buret.</span></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">7. Legge på kommandoen ”buret” for inn i buret. </span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Når Chanel løper frivillig inn i buret når jeg slipper grepet på halsbåndet, og blir i buret til jeg gir "FRI" signalet. Da begynner jeg å legge på kommando.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">jeg varierer med å si "BURET" rett før jeg slipper halsbåndet, når hun er i ferd med å komme inn i buret, og på tur til buret, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">sier så "BURET" når vi er passive foran buret, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">eller når hun er i ferd med å løpe frivillig inn i buret</span></div>
</li>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
</div>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">8. Trene foran buret. </span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">starte med kontakttrening, </span><span style="font-family: Calibri;">før jeg sier "BURET", </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">så enkle adferder, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">så i forskjellige miljøer</span></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">9. Hunden skal til slutt synes at å gå i buret er spennende. Hunden må kunne bli i buret når jeg</span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">er passiv, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">ignorerer hunden, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">går unna buret, </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">snur ryggen til buret. </span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Hvis hun prøver å gå ut, stenger jeg døra 10-15 sek. før jeg prøver igjen.</span></div>
</li>
</ul>
<span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;">10. Jeg vil også at Chanel setter seg inne i buret før jeg åpner døra. Dette trener jeg inn ved å ta i døra, vente ut en sitt - belønne.</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"> <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><u>Etter treningsøktene:<o:p></o:p></u></span></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg holdt ikke helt planen min med tanke på tida
på den første økta. Jeg slo bare av alarmen, og fortsatte å trene. <o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Overgangene mellom lek og trening fungerer
godt.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Det gikk raskt å få Chanel på riktig spor.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Timingen min var ikke helt på topp. Jeg rørte
på leken første gangen jeg sa ”fri”, og Chanel rakk å tjuvstarte ved ”fri”
kommando noen ganger. <o:p></o:p></span></li>
</ul>
<span style="font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><u>Neste treningsøkt:<o:p></o:p></u></span></div>
<br />
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Jeg må jobbe videre med ”fri” kommandoen når
det ligger godbiter på gulvet. Det kan se ut som Chanel ser på de bitene
som omvendt lokking.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: Calibri;">Gjennomføre resten av kriterieplanen.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"> <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span> </div>
</div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7217966365310050176.post-34197553917912978942013-01-26T03:51:00.001-08:002013-01-27T08:34:01.400-08:00Shapingkurs online - leksjon 1<h4>
I fjor høst fikk jeg tips av ei god treningsvenninne at Klickerklok skulle starte et shapingkurs online. Jeg har lenge tenkt å gå et shapingkurs, men de som har vært satt opp (fortrinnsvis hos Camilla på Hønefoss) har alltid blitt lagt på tidspunkt jeg ikke har hatt anledning. Derfor ble jeg veldig nysgjerrig på hvordan de ville løse et hundetreningskurs online.</h4>
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</h4>
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Vi startet det hele med å presentere oss selv på "Klasserommet" inne på kurssiden, og vi er deltagere og observatører fra både Sverige, Danmark og Norge. </h4>
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</h4>
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
Leksjon 1 startet 29. oktober ved at oppgaven vi skulle jobbe med ble lagt ut, og vi hadde 2 uker på oss til å trene og løse oppgavene.</h4>
<h2>
Leksjon 1 - Belønningsutvikling og å fange adferd.</h2>
<h3 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<o:p>OPPGAVE 1 - OBSERVERE HUNDEN:</o:p></h3>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><o:p>"Att lyckas med shaping innebär att sluta påverka hunden och istället fokusera på att observera hunden för at hitta beteenden att forstärka."</o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><o:p>Vi fikk i oppgave å observere hunden vår i hverdagen, under lek, på tur og i daglig omgang. For så å skulle velge ut en adferd vi ville forsterke.</o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Chanel har mange fine og morsomme
adferder i løpet av en dag, og jeg har valgt ut å fange adferden </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span><span style="font-family: Calibri;">å bukke, den kan jo utvikles til mye morsomt,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span><span style="font-family: Calibri;">legge seg ned med hodet
flatt ned mellom forbena, den tenker jeg å bruke til og utvikle dekkmarkeringen
hennes i sporet,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span><span style="font-family: Calibri;">å rygge, den vil jeg utvikle
til rygging opp en trapp og til slutt opp langs en vegg.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Jeg startet med
bukkinga. </span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=40k3LXB1-js">http://www.youtube.com/watch?v=40k3LXB1-js</a></div>
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;"></span></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">Til denne filmen fikk jeg gode tilbakemeldinger på trenerferdighetene mine, da jeg "ikke lot meg lure" til å klikke når hun legger seg. Jeg blir alltid glad for slike tilbakemeldinger :-)</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;"><em></em></span></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;"><em>Diskusjon</em>:<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Times New Roman;">
</span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Arial Unicode MS;">”</span></span><span style="font-family: Calibri;">Hur gör du om hunden inte
bjuder beteenden eller blir låg/känner sig pressad i en shapingsituation?</span><span style="font-family: Arial Unicode MS;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">”</span></span><br />
<span style="font-family: Arial Unicode MS;"><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"></span><span style="font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><span style="font-family: Calibri;">Dersom Chanel skulle låse seg i en shapingsituasjon vil jeg klikke på hver en lille bevegelse hun tilbyr, og/eller jobbe kontakt til hun ønsker mer utfordring. Denne metoden med å fange atferder uten at hunden egentlig vet at den blir
trent vil heller ikke utsette hunden for noe press, og i følge teorien forteller hunden
når den er klar for mer utfordring. </span><br />
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><br /></span> </div>
<h3 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
OPPGAVE 2 - BELØNNINGSUTVIKLING:</h3>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">"För at klickerträna effektivt måste du ha belöningar som hunden verkligen vill ha och rutiner som gör det enkelt att använda belöningarna i träningen."</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Chanel liker veldig godt å
leke med leker hun kan bruke til både kamplek og jaktlek, som for eksempel
tauknute, bukseben eller kong i tau. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI9pK-jcksTErkUr6CgPRuC_tFXsuLXPIwFo-9T70NtAH6flXiVSDndRQg6eRrwjxgadMDfceoCg1ujGLM4dDoKDE4Cqslga0Ro0ecVWYgaeSsPlNE4IvNLR4yYxByuYRI0XLSXKxKEls/s1600/Snapshot+-+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI9pK-jcksTErkUr6CgPRuC_tFXsuLXPIwFo-9T70NtAH6flXiVSDndRQg6eRrwjxgadMDfceoCg1ujGLM4dDoKDE4Cqslga0Ro0ecVWYgaeSsPlNE4IvNLR4yYxByuYRI0XLSXKxKEls/s320/Snapshot+-+3.jpg" width="320" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI9pK-jcksTErkUr6CgPRuC_tFXsuLXPIwFo-9T70NtAH6flXiVSDndRQg6eRrwjxgadMDfceoCg1ujGLM4dDoKDE4Cqslga0Ro0ecVWYgaeSsPlNE4IvNLR4yYxByuYRI0XLSXKxKEls/s1600/Snapshot+-+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">Min plan for belønningsutvikling:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><u>Bytte leke:</u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<u><span style="font-family: Calibri;"></span></u> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><em>1.Vektforskyvning</em></span></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Calibri;">la Chanel vinne ved vektforskyvning - klikk/bra</span></div>
</li>
<li><span style="font-family: Calibri;">belønne med den andre</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">MÅL: - få Chanel til å gripe den andre så raskt som mulig.</span></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=rZa0p9PWTlM">http://www.youtube.com/watch?v=rZa0p9PWTlM</a></li>
</ul>
<span style="font-family: Times New Roman;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><em>2. Bytte leke ved "JA"</em></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Calibri;">sette i gang lek med den ene</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">bli passiv med den, og by på lek med den andre</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">legg så "JA" før jeg blir passiv, og lar Chanel bytte</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">når dette er på flyt kan jeg la Chanel vinne før jeg tilbyr den andre</span></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=ZUAZCl3Dk68">http://www.youtube.com/watch?v=ZUAZCl3Dk68</a></li>
</ul>
<br />
<em><span style="font-family: Calibri;"></span></em><span style="font-family: Calibri;"><em>3. Raskt grep om leken</em></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Calibri;">Chanel sittende foran meg</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">kan gjerne la henne vinne hvis hun tar den raskt nok</span></li>
</ul>
<span style="font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><em>4. Gripe leken - snu tilbake</em></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Calibri;">kaste leken mens jeg holder henne igjen </span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">la Chanel løpe til leken, ja/klikk når hun griper, jeg løper motsatt vei med den andre leken</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">variere ja/klikket, iblant når hun griper, iblant når hun er på vei tilbake</span></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=5LNbnu2Pq_k">http://www.youtube.com/watch?v=5LNbnu2Pq_k</a></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=RIlUcCSZcg8">http://www.youtube.com/watch?v=RIlUcCSZcg8</a></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">TILBAKEMELDING: Her må jeg huske å enten kaste leken bakover eller løpe fra henne og leke kamplek med. Unngå å gjøre som på filmene; kaste leken mot henne, da blir det vanskeligere å oppmuntre farta inn igjen til meg.</span> </li>
</ul>
<span style="font-family: Calibri;"> </span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><u>Kalitetsikre leken:</u></span><br />
<u><span style="font-family: Calibri;"></span></u><br />
<span style="font-family: Calibri;"><em>1. Ta leke ved "JA" - Slippe ved takk</em></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Calibri;">Ikke ta leken før jeg sier ja</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">Slippe ved takk</span></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9N5KJbw_cug">http://www.youtube.com/watch?v=9N5KJbw_cug</a></li>
</ul>
<br />
<em>2. Lek ved ja - godbit ved værsågod</em><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Calibri;">leke mens jeg tar opp godbit</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">leke med ekstern belønning på bordet</span></li>
<li><span style="font-family: Calibri;">leke med ekstern belønning på bakken</span> </li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=A5cfhapIecc">http://www.youtube.com/watch?v=A5cfhapIecc</a></li>
</ul>
<u></u><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span><span style="font-family: Calibri;"><u>Kontroll på leken:</u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<u><span style="font-family: Calibri;"></span></u> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<em><span style="font-family: Calibri;">1. Godbit på bakken, skille mellom "JA" og værsågod</span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=5Q55Y7c76LI">http://www.youtube.com/watch?v=5Q55Y7c76LI</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<em><span style="font-family: Calibri;">2. Kaste en leke, Chanel må leke med den andre jeg har ved "JA" - værsågod til den som er kastet</span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=t7C5EqRVEug">http://www.youtube.com/watch?v=t7C5EqRVEug</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><u>Hva skal jeg teste videre?</u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<em><span style="font-family: Calibri;"></span></em> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<em><span style="font-family: Calibri;">1. Kaste ball, belønne med annen leke.</span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<em><span style="font-family: Calibri;"></span></em> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<em><span style="font-family: Calibri;">2. Holde når jeg er passiv</span></em></div>
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">omvendt lokking med godbit/leke</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=sKTnfS1G73g">http://www.youtube.com/watch?v=sKTnfS1G73g</a><span style="font-family: Calibri;"></span></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
</h4>
<h4 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
Hjemmelekse:</h4>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">1. Ved lek med vektforskyvning må jeg skille på nedsenkende albuer, og ha bakbena inn under kroppen<em>.</em></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><em>2. </em>Løpe eller kaste fra Chanel for å få farten inn igjen.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">3. Trene mer på vente ved kast.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;">4. Trene mer på omvendt lokking når jeg blir passiv med leken.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 21pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 21.0pt; text-indent: -18pt;">
</div>
Anne og Chanelhttp://www.blogger.com/profile/10328849674318251451noreply@blogger.com0